绘本阅读指导师认证班21天心得笔记day9
昨天听了视觉空间智能后，感觉自己就是那个美盲，但又在心里暗自庆幸，我这个美盲在宝宝出生前自愈！
昨天提到《小蓝和小黄》是一本很好的色彩认知绘本。
在初读这本绘本时，并没有挖掘出这本绘本的撕纸图画风格，记得当时给朋友小孩读这本绘本时，只是简单的认识了色彩，其中的美感毫无知觉。
今天听了后，迫不及待想要再读这本充满艺术感的绘本，与外甥一起进行撕纸拼图游戏，由于疫情在乡下取材有限，于是和外甥进行水彩笔创作。这让原本不乐意与我一起玩的外甥放下遥控器，玩起了升级版的色彩探索，将水彩笔的笔芯放进水里，然后观察变化。这样简单的操作也算是让我成功的将电视迷外甥拉了出来。
由于绘本不再身边，于是凭借记忆给外甥讲了《小蓝和小黄》的故事，用水彩笔涂上颜色，然后撕成大小不一的纸片，让外甥猜谁是妈妈，谁是爸爸，很快能找出，并且能感觉出，小蓝和小黄是很好的朋友。这让我很是意外。外甥还说“他和他的好朋友，有时就会像小黄和小蓝一样，在一起玩，所以猜他们是好朋友。”这份收获是我没有想到的。毕竟没有书，只是简单的讲述和小纸一起演绎。
