在助教一阶的课堂再一次如梦初醒（之前是九型如此清晰地解剖了自已），如醍醐灌顶般地让自已看到自已的人生局限，清晰了人生的使命，在接下去的三个月中始终不忘初心，坚持一步一个脚印往前走。这次二阶的旅程因为上次提前走而有一些残缺，这次回程的机票订到了晚上十点，知道这样不会再有任何的错失，哪怕回到家已是第二天凌晨的三点，但依然知道那是内心的意愿。这次的二阶依然收获满满，老师教练式的讲解，启发了自已很多的点，也让自已更加清晰地看到自已，回到生活中该如何更好地落地。
一、我看到了自已依然在求看见。踏进九型的课堂至今，老师和同修启发了我内在巨大的力量，我非常欣喜，我经常向周边的同事和朋友分享自已的收获和成长，助教一阶之后，感觉自已又有了很大的进步。这次有两个点让我看到自已依然在求得大家特别是老师的看见：一是在课堂的分享中，我说到了自已的成长，我分享了自已学习以来有很大的收获，我告诉大家现在自已开始有些智慧，我特别想让大家知道我现在已在四号的灵魂站点，我已在开悟之坡的旅程上，我多么想让别人知道，以表现出自已和很多同修在学习起点上的不同，我的内在是骄傲的、自满更是自负的，我以此来证明自已的曾经的经历有多么曲折，我的悟性是有多么的高，对老师的启发收获得又是如何得多，一句话证明自已不容易和厉害；二是在晚上红黑游戏环节结束之后的分享，我看到内在潜意识中有一种冲动，那就是战胜对方，我内在依然是一种我赢你输的状态。但当我接受到周世松正确的信息并懂得一个道理的时候我内在是坚定的，不易改变的，我具有双赢的思维和格局，最后一格当大家都在犹豫出什么牌的时候我是坚定的，我看到哪怕对方是红牌，我也愿意出黑牌并承担这种相信所带来的后果。我迫切想和大家分享自已的想法，其实是在向大家证明你看我是多么有格局，我这种格局是你们很多人所没有的。一句话，依然是证明自已的厉害，骄傲自负。就怕天下人不知道。事后我内在有很多评判的声音，我的内心不接受我有这样的行为和举动，好久都没有放下这个评判。课堂上的表现其实也是生活中的表现，我深深地看到了自已依然在求肯定求认可求看见。
二、关于听歌环节的感悟。老师在讲教练关于如何聆听的过程中让我们听了三次李翊君的《逆风顺风》，第一次听的时候我感受到了自已在用心地听着歌曲并感受着歌词，同时感受到自已有一种凄凉和撕裂的感觉，我听到了自已想要听的东西和一种感觉。当老师问我们歌手是哪个型号的并表现出了一种怎样的状态，突然让我感觉到了自已根本没有站在歌手的角度去感受歌手这个人和她的心，对我来说听歌就是听自已的心境，我平时只想听自已想听的歌和自已喜欢的那种旋律的歌，其他的都不喜欢。这难道不是生活真实的写照吗，我只关心我自已，我眼中没有他人，我只站在我的角度考虑问题，虽然有时也能做到去看到别人，但是潜意识中，站在自已这里看问题就是一种常态，我突然理解到生活中大部分人都是这样一种常态，也造成了问题的来源，片面、主观，我们多么需要在日常生活中在和人的互动中去看到别人的处境，去感受别人的心，理解也许这样就产生了，爱也许就这样产生了。当第二次再听这首歌的时候，我明显感受到了歌手是一个三偏四的人，表现出外在要强、内在撕裂，孤单无力的那样一种状态。聆听的第一层面是我的状态，第二层面是你我同在的状态，第三层面是全方位的状态，即使我们现在做不到第三种临在状态下的全方位状态，但是这个世界如果人与人之间、人与自然之间、国与国之间哪怕是有了你我同在的状态，我感觉这个世界就会如此地美好。这个感悟让我开始知道工作中、生活中需要从当下时刻开始，不断地去看到自已在互动中处于哪种状态，从而调整自已的状态。
三是关于个人界线的体验环节感悟。在和灵魂伴侣表达个人界线的体验环节中，我发现自已在让人靠近的过程中明显有排斥的力量，让你靠近但不能太近，这种能量的感应不会欺骗我们任何一个人，我看到了自已和人的界线依然较大。曾经的我非常地冷峻，非常地高傲，我的内在是自负的，我经常用一种鄙视和不屑的眼神看待对方，和同事和朋友和亲人，有时我都以一种高高在上的心态，我知道这跟外在无关，跟我内在有关，我知道很多人对我的感觉是可亲不可近，甚至生命中很长一段时间还以为这种形象非常“高贵”。在经历了一些人和事之后，我这种形象慢慢有些松动和改变。但这次的体验，彻底击痛了我的内心。我知道外在的一切都是内在真实的展现，自已其实根本没有放下自已的“高贵”和骄傲，只是稍稍有了一些改变，你希望以你自已的行为影响别人，你自以为成长了较快并沾沾自喜，但是事实上你内在和人之间依然有这么大的距离，你谈何敞开，你谈何接纳，你谈何做生命教练，尚不能清晰地认识自已，一切只是骄傲而已，这次的体验让我清晰地看到什么是谦逊的品格，什么是地低为海，人低为王。
四、关于亲和力的打分。原以为只是打分而已，但是事实和真相却再一次击打着我。我在给人打分的时候基本上很少有10分的，因为我看到了很多人的亲和力还没有我感觉当中的非常有亲和力的程度，很多人的内在都和人有一些距离，都不能如老师所说的那种需要教练状态的亲和力。所以我根据自已的感觉给每个人认真的打分，大部分人都是8分、7分或9分，只有两个10分。我觉得我是认真的，我觉得我是客观上，我觉得我是坚持原则的，我不给人情分，我不会因为你表面展示的亲和而给你高分。当我统计别人给我的亲和力平均分是8.5分时，我内在没有高兴和不高兴，我知道我不太介意，因为真实的我现在就是这样子。当有很多人统计得分在9分以上，我内心还有所不屑，你们彼此都不客观，都不够真实。特别是李立新在讲他给大部分人都打十分的时候，我的第一反应是9号讲和谐，以致于官爱会在问他是否有模式中行为的时候我是非常认可这一说法。但是后来我突然醒悟，原来是我自已错了，不论是否是李立新处于模式中讲和谐，当我们用一种开放的心态能真诚的面对每一个灵魂的时候，不论他的外在是否亲和，其实他的亲和力是取决于我自已内在的状态，当我能真正地发自内心地对每一个生命百分百的接纳和拥抱，对方的亲和力不都是十分了吗。感受到了这一层，我突然有汗颜，看到了自已到底处于一个怎样的状态，体验不是来看别人的，其实是来看自已的。
这次的助教班二阶，收获还有很多，自已需要花时间吸收，留待下次再分享感受。感谢陈浪老师的启发，感谢大家的支持，在这里真的感受到了灵魂的净化，感恩！
