诗经想到的

6最近在上《诗经》的关雎和蒹葭,引起了学生们对美好爱情的向往,一讲到爱情话题,学生们就窃窃私语,再加上班上被我发现好几对,于是我决定连着讲《子衿》和高一才学《氓》。

如果说。把关雎和蒹葭看成是爱情诗,那么,不管是淑女和伊人,作者都通过环境塑造成要么文静美丽勤劳能干,要么朦胧美好可望而不可即。也正因为有如此美好的品质,男主人公才对其苦苦追寻。所以,什么是爱情,大概就是距离产生美,是求而不得。

那个淑女,也许正是因为专注勤劳于采荇菜的背影,才吸引到了他。所以,女同学们,你们根本不用做什么,你只要学习足够专注努力,足够优秀,等积累到一定阶段,就会清风不来,蝴蝶自来。

而男同学们,君子就为你们树立了一个好榜样,面对喜欢的人,发乎情止于礼!不过分打扰,努力使自己变得优秀。如果连琴瑟和钟鼓你都没有,用什么来赢得淑女的青睐呢?

不管是伊人也好,理想也罢,都需要持之以恒的坚持和努力。

然后,再接着给学生讲子衿,大抵就是热恋过后男女生的状态了。那种不回信息就胡思乱想,爱到了尘埃里的女生和不断抽离的男生,直接具象化了。

最后,用《氓》来告诫所有被甜言蜜语、几杯奶茶哄得蠢蠢欲动的女孩们,在没有辨别力,思想还不成熟的情况下,还是不要轻易触碰爱情,毕竟,人都具有伪装性,氓由蚩蚩到暴的变化历程,值得每一个女孩深思。

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