开学了，新的学期也已经开始了！幼儿也升入了大班，升入大班以后发生了很多的变化，成为幼儿园的哥哥姐姐。暑假回来以后，发现很多小朋友的个子也长高了，也变得懂事了很多，也学到了很多新的本领。
从古到今，爱国主义教育一直是一个永恒的主题。热爱祖国是每一个中国人应有的一种深厚情感。这种情感并不是凭空产生的，而是在生活中的点点滴滴积累的在幼儿园应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。《3~6岁儿童学习与发展指南》中具有初步的归属感当中5~6岁指出，大班幼儿要知道自己的民族知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要懂得互相尊重，团结友爱知道国家的一些重大成就爱祖国为自己是中国人感到自豪。本次我们实施《中国娃》这一主题，从我们的祖国真大，首都北京，了不起的中国人，欢度国庆等一系列生动活泼有趣的活动，帮助幼儿初步感知了解中国传统文化，丰富对我国主要少数民族的感性认识，感受中国科技发展的日新月异，体验中国的强大与人民智慧的了不起。本次主题的开展需要充分的利用家长资源共同参与，为幼儿提供多种多样的探索活动，让幼儿在亲身感受和体验中萌发作为一名中国人的自豪感。
我们邀请了于中和的爷爷来到幼儿园为小朋友展示中国书法。
在进课堂之前，孩子们就已经有了一些相关的经验，比如说文字的演变，以及对自己名字的来源的认识。这些都让小朋友对汉字书法产生了浓厚的兴趣。在本次进课堂的过程当中，于中和的爷爷为小朋友准备了很多自己书法的作品让小朋友们欣赏。
于中和的爷爷用了短短的一个月写完了150米的字卷，告诉小朋友们，练字需要持之以恒不能半途而废，需要持之以恒的练习才会有所成就。并且非常有耐心的手把手的教着小朋友毛笔的执笔以及书写的要点，很多小朋友都已经跃跃欲试想要尝试书写毛笔字了。
第2天我们邀请到了钧钧的妈妈，来到幼儿园为小朋友介绍中国四大国粹之一的医学。
钧钧妈妈准备的非常充分，拿了许多中草药，也给小朋友带了很多很多的礼物。通过讲解提问的方式，充分调动小朋友的积极性，现场气氛非常的活跃，小朋友都举手踊跃的回答问题涉及到了很多关于中草药的小知识。
在第3天，邀请到了大班小朋友的妈妈来给小朋友们介绍中国的一些民间乐器。小朋友认识了竹笛，陶笛，巴乌，葫芦丝的四种乐器。并且现场给小朋友进行演奏。
在今天这个多元化全球化的时代，幼儿教育中渗透传统文化越来越受到人们的重视，传统文化是国家和民族的重要财富，是幼儿成长不可或缺的一部分。通过幼儿教育中传统文化的渗透可以诱导幼儿从各个方面全面发展，提高他们的文化素养和综合素质。因此现在我们应该把传统文化渗透到幼儿教育中，让幼儿能够接受和传承我们国家的传统文化和历史文化。
