威宁,离毕节一个多小时的车程,但自己却从来没有去过,刚好这次有有一次听课机会,有幸来到了这里。
一 威宁的印象
威宁和自己想的不一样。除到时,映入眼帘的是一片繁华。道路宽阔,两边是高楼大厦。和自己想的一点都一样。
下午五点过,我们一行人到达了威宁,找到了学校——威宁九中,之后在学校旁边找了一个宾馆住了下来。从老鬼那里得知,有一家牛肉很好吃,于是我们就一起去大餐了一顿。之后我和赵燕去找老鬼玩,张老师们就先回宾馆了。
二 威宁所与之人
老鬼早早的在楼下等着我们,手里提着一大袋威宁的乔酥、饼干、姣姣等。那是她专为我们所买的。老鬼的小宝贝长大了,家人们都和善,一家人其乐融融的。昨天活动结束后,老鬼还刻意请我们吃了饭,带着她的同事给我们唱彝歌,大家一起喝酒。好不快乐呀!
昨天也就是三月三号,从早上十点就一直听课,中午休息一下,下午一直弄到七点才结束。
在此过程中,张老师把我推荐给了赵蕾老师,非常的幸运。非常谢谢张老师的推荐。张斌老师是一个特别爱好学习的人,而且为人处世也很到位。他尊重身边的每一个人,认真做好自己的每一件事。在我们学校,只有他懂做课题,只有他懂文件的研读……学校里有很多事只有他一个有能力做,其他人都做不了。所以他有很强的不可替代性。值得学习的一位榜样。
接下来是赵蕾老师,也让人印象深刻。不仅是因为她的能力,更是因为她乐于助人精神。年纪轻轻,就已经是正高级老师,关键是深受学生们的喜爱。希望三月份有机会加入她的工作室,和她一起多学习。
三 威宁教研所获
第一 复习作文的不同呈现方法
听了五节课,一方面,在其中吸收了余能老师的句子升级这一亮点。他把所有的高级句式都全部以简单句升级的形式呈现出来。另一方面,杨老师的学生互评环节,学生写好作文后,她给予的评分标准,让学生按这个标准去互相评价打分,然后再呈现两个列子。这种做法很值得借鉴。
第二 赵蕾老师的高效完型填空做法
赵老师说的高效完型填空做法为:
通读全文——盲填空格——查词检察(查影响自己做题的词)——互相讨论——老师公布答案——学生再讨论——老师讲解。
完形填空一直是学生的弱项,用这种方式检测一下学生的分数是否会提高。
第三 认真听优课
赵蕾老师说“听到优课时,我会一句话一句话的记下来。”这句话深深地触动了我。优秀人的背后一定是平时默默的付出与积累,一定是随时做好了准备。
第四 多做课题
赵老师说她现在的成就得益于优课和课题。做课题会让我们关注教学中的问题,把这些加以研究,就成为了课题,有利于自己以后更好的教学。
四 感悟
通过这次教研,看到了认真做事的重要性。不管什么事,都要认认真真的去践行,做行动的巨人。
接下来自己要做的事有两件:一是好好研读课标,指导自己的教学;二是阅读课题书籍,清楚怎么样去做课题。
这个学期认真做好这两件事。