针对本学期的学习成绩和孩子们的综合表现，我计划下学期要从各个方面加强管理和指导。
一、日记
继续坚持每天一篇日记，开学之后换新的本子（每页300字）。
二、古诗
继续背诵规定的古诗背诵篇目，每学期50首，每周检查3次（早自习一次，午自习两次）。把检查结果在后面的展示栏里公示，并进行阶段性的总结、奖励。50首古诗要求全部完成。
三、课文
与数学老师协调，多要一个早自习，争取把每一篇精读课文都背诵下来。在背诵的过程中，培养学生的语感，提升学生对汉字的掌握，以及遣词造句的能力。
四、基础知识
继续坚持每课听写，并随时统计结果，上墙公示。对于个别基础差的同学，要单独进行辅导，不再大面积地布置重复书写的作业，不加重其他同学的负担。针对学生的成绩和平时表现，确定名单，重点是提升后进生对基础知识的掌握。对于学优生，拓展学生的阅读面，鼓励学生把更多的时间用于读书和写作，提高对于他们写作的要求。
五、预习
下学期重点培养学生的预习习惯，开学初，下发单元试题，让孩子结合每单元、期中、期末的试题，有针对性地研究课文内容，让孩子学会自己去发现知识点、考点，这个能力一旦养成，将会让孩子受益终生。
六、道法、科学
对于兼职的道法和科学，本学期除了继续坚持背诵外，还要加强听写。因为很多孩子会背诵知识点，但是不会写汉字，于是就造成了写错字，丢分。早自习确定好背诵的内容和时间，周四早上背诵道法，周五早上背诵科学，力争做到学完一课背诵一课。对于试卷，也作为考试内容去完成，老师不再带着做，提高学生的认识。
七、家庭作业
下午课后服务，有时间就去检查学生作业，培养学生良好的学习习惯。
八、调动学生积极性，加强后进生辅导
调动学生对于学习的积极性，让孩子觉得学习是一件很有成就感的事情，同时，对后进生进行分类，加强辅导。接近及格的争取及格，考个位数的同学，争取完成作业。对学有困难的孩子，建立孩子的信心，慢慢提升学习成绩。
九、制定目标和计划
开学后，指导学生制定自己的学习目标及开学后的学习计划，让孩子对学习有一个大体的认识，提高学习意识，慢慢实现自己的目标。
十、加强班级管理
本学期，因为中小的事务繁多，很多班主任的常规工作都是数学老师在帮我完成，在新学期里，我要加强对于学生常规的管理，培养良好的班风、学风，让每一个孩子都积极向上。把学习的提升和规则的养成一起抓，一起落实。
努力做到今日事，今日毕。凡事有安排就有落实，重点是落实。支教工作还剩半个学期，希望在未来半年中，可以培养学生受益终身的学习能力和思维方式，知道如何学语文，如何思考，持续写作，坚持积累！让学生知道做人的底线，遵守规则，有目标，有追求！
凡事预则立，不预则废，希望这些碎碎念在新的一年里可以逐条落实，一一实现！
