---️【学习任务】️---
阅读:《考试脑科学》第5章
输入: 摘录3句被吸引或引发思考的文字
1.因寒冷而发颤的人最能体会到阳光的温暖。
2.学习可以说是掌握事物关联性的过程。
3.当你想要理解什么的时候,不要舍近求远。
输出:笔记
陪伴孩子成长是一件美妙的体验。
亲子:
青春期男孩,家长要允许叛逆他叛逆、做平日不被允许的事情,只有孩子体验后,家长在说出自己的想法,他才能听的进去。
期中考试数学从A3降到C4,没有批评,只有陪伴;
随后的一周周末回来玩电脑一玩玩半天;
睡前吃零食,房间里凌乱;
再后面的一周末,看电视到凌晨后,
我开始说出自己的想法,开始他听不进去的。
我罗列出自己读《准备》《考试脑科学》《陪孩子走完高中三年》几本书里的观点,以及自己的践行,(例如:为什么高中不能停止看课外书,睡眠对复习的技巧,考试前紧张应对策略……)
也说出自己的不足,就这样我们有了开学以来的第一次深度沟通。
听孩子说出自己的想法以及行动,对他有了新的认知,孩子比我们想象的更优秀。
上周测试数学、地理,从原来450+名到175;
昨晚打电话回来,说这周语文测试,全校排名30名左右,(十年主科来最优秀的一次排名)。
【我要记录见证,等着这周五晚上回来一定会投去仰慕的眼神,问他是怎么做到的这么优秀的️】
看着他一点点的进步着,也给我带来更多动力,孩子长大,自己需要成长,也需要不断调整自己的养育模式。
也感谢自己,一直坚持学习的我在面对孩子的成长中面对问题时不内耗不焦虑,这就是有进步。
看见自己一点点进步着,喜欢自己当下的状态。