《小学教师课堂引导技巧与方式》读书笔记三

用幽默调动学生的兴奋点

教学幽默是指,教师运用各种奇巧的、出人意料的语言、动作、表情、物件,以期引起激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生在和谐的气氛中掌握知识经验的心理过程。

富有幽默感的教师应具备的素质:

1.要有敏锐的观察力,使学生的欢乐、惊奇、疑惑、受窘的内心活动逃不过自己的眼晴。

2.要有敏捷的思维力,通过观察获得信息后,能迅速分析决策,寻找最佳方案。

3.要有良好的情绪自控力,遇事能镇静处置,运筹帷幄,游刃有余。

4.要有幽默的心态,保持愉快、清新、豁达的心境,从而活跃教学思维。

5.要掌握一定的幽默技巧,掌握丰富的知识,以便临场即兴发挥。具备过硬的教学本领。

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