再过20天，这学期的工作就基本结束了。再过1天，本期金牛区小学科学新教师培训活动也将宣告结束。这几天围观总结会7位分享老师的分享内容，不禁自问，这一次的主题叫“讲述成长”，那作为新教师队长，我眼中又观察到了咱们新教师们的哪些成长呢？
于是，默默点开简书，写下这篇总结，以期对本期工作做个回顾。
一、新教师工作完成情况总结
（一）四次培训活动
今年是我跟着教研员刘老师具体负责新教师培训活动的第四个学期，这学期我们工作的重心放在了打磨研究课例、鼓励新老师们积极参与磨课活动：这学期有6位老师执教了区级新教师研究课，近30位老师坚持参与到周五的新教师培训活动中。
（二）志愿者团队建设
这学期，在新教师志愿者团队中，我们主要做了3件事：
1.志愿者人员调整，让更多老师得到锻炼；
2.抓住机会，每月锻炼一位志愿者，主持策划整个活动；
3.每个分工点位的志愿者老师，有意识对自己负责的工作进行迭代优化，并收录进品控手册；
整体来说，这学期我们负责的新教师活动通过与刘老师、团队内部复盘会等沟通讨论，承担的活动，有了想法，经过优化后得到了落实。
二、围观新教师活动，我看见的成长
（一）志愿老师的成长
比如：杨姗姗老师，因我4月21日那天学校有活动，作为主持人的她与团队伙伴们撑起了那天的活动。结束后，她还列了一个工作优化流程表。从3月加盟，要做什么一点也不清楚的小白，到4月独立策划一场活动，珊珊老师，你的进步，我有看见。
还有王爽，她的工作是整理保存资料，她不仅按规定动作及时完成了上传，还主动地把优秀课例拿出来进行二次学习，干得漂亮，王爽老师！
（二）上课老师的成长
每一位执教研究课的老师都通过磨课，方方面面获得成长，6.18的讲述中，有的老师自己会讲。我这里就选择韦唯一位老师来以点带面讲述吧。
周三第一次见到韦老师，那天她的课上得不顺利，板书因为晚到着急书写混乱、课件因为经验不足，实验要求的指导也有些混乱，针对学生的汇报引导也不够清晰，所以周三评课后，大家给她提出了一大堆的修改建议。
磨完课的周三下午距离周五9:00，时间不到48小时。
韦老师要完成：教案修改、PPT修改、制作板贴、准备实验材料，加本校试讲一次，加去解北一小见学生、给他们上前面的内容，我查了一下她所在的金泉小学距离上课的解北一小，坐地铁需要转3条线。打车不堵车需要35分钟。
当时的我，心中默默为她担心，这么多，她一个人搞得定吗？
结果，周五，她让我眼前一亮。
当天的课，获得了观课老师们的一致好评。哦，对了，她还做了课后说课的PPT，牛！
由韦唯老师，想到在新教师培训中磨课的每位老师，谢谢你们，谢谢你们让我看到你们的努力、优秀和不屈不挠，因为与你们在一起，让我时刻保持一份警醒，不敢以年龄大了为由懈怠，因为我还想与你们一起“成长”！
结尾：
2021的上半年，我很开心，跟着刘老师，与大家一起通过培训获得了上课技能方面的成长。
土耳其诗人塔朗吉说：去吧，但愿你一路平安，桥都坚固，隧道都光明”。我把这句话送给我们新教师团队每一位老师。
愿我们2021的下半年，接受挑战，贡献价值，继续成长。
