6月19日，涪城区初中语文名师工作室在实验中学学术厅举行结业研修活动，这次活动分两个板块：一、李镇西老师为实验中学语文组和涪城区初中语文名师工作室指导课堂教学。二、工作室举行结业仪式，给三年的工作室划上圆满的句号。
大约九点左右，李镇西老师风尘仆仆而来。他为师生带来了《冬天》一文的教学，根据李老师的设想，本次他将和工作室老师模拟课堂，与老师们交流互动，让老师站在学生的角度来体验课堂，从而反思教学。
当他发现教学的对象是学生不是老师，模拟课堂变成真实课堂时，热爱学生的他毅然放弃自己的预设。在他看来，学生满怀期待地等着上李镇西老师的课，却因李老师的一念之差而失之交臂，是多么遗憾的事情。
和通常的公开课相比，这堂课实在是过于质朴，它没有反复设计的教学流程，没有繁复的补充资料，也没有刻意地煽情，PPT也只有有限的几张。大道至简，这篇至情至性的文字因作家质朴纯粹的表达而直击心灵，而这质朴宁静的课堂让这绝美真挚的情感穿越时空依然鲜活。
阅读是心灵的互动，短暂的交流和细致地阅读后，李老师以两个问题为经纬，引发学生对文本的深度思考，这两个问题分别是：1.《冬天》让你感动的细节是什么？谈谈你的类似体验。2.《冬天》带给你的疑问是什么？学生含英咀华，沉浸于文学大家细腻真诚的文字中，沉浸于教育大家营造的民主课堂的魅力之中，用感情融汇感情，让思想碰撞思想，读出共鸣，读出问题，读懂友情和亲情。
随后与李老师面对面交流，李老师向老师们表达了他对阅读教学的看法，认为阅读教学应把学生放到第一位，引导学生阅读思考，而不是课堂当作老师展示个人才华的舞台。否则，即便老师将每篇课文钻得再透，学生也收获不多。
最后，李老师为工作室每位成员赠送了他的著作《做最好的老师》。
短短一个多小时，李老师对好教育孜孜以求的探索，回到真教育的勇气，春风化雨般的育人智慧，为教师们做出教学示范，无不深深地感染地着我们。我们因李老师的到来而幸福，也祝福李老师幸福安康！
李敏书记即兴赋诗一首：“镇西老师临绵阳/直奔学校入课堂/执教冬天之名篇/阅读品悟提素养。自然朴素回本位/幸福至上惹人醉/助力师生之成长/感恩致敬真善美”
送走李老师后，工作室举行了结业仪式，三年以来，工作室在领衔人谢首勇老师的引领下，在导师们指导下，搭建平台，开展活动。邀请教育家、观课、议课、读书沙龙、论坛、邀请书法家搞书法研修、东山读书会、建立复习资源库并开展体察式作文教学的探索。
首先，实验中学李敏书记，石塘校区校长陈诚，肖静校助。工作室导师肖兰、刘慧兰、兰兴华、谢首勇发表了热情洋溢的讲话，他们共同为我们回顾了一起走过的三年，寄语工作室每个成员，海不辞水，山不让土，大师之所以大，因不断成长，才能胸有千壑。要铭记感恩、传承创新，坚守执着，做幸福的语文人。 接着，导师为工作室成员颁发了《体察式作文探索》和《三年足迹》和结业证书，三年以来，这个教师成长共同体的每位成员都获得了不同程度的成长，而《体察式作文探索》和《三年足迹》就是成长的鲜明印迹。
在兰兴华导师的高昂深情的华调吟诵和谢首勇老师行云流水般的钢琴曲中，结业研修活动圆满结束。
三年的工作室完成了它的使命。但分别不是结束，而是新的开始。愿语文长河奔流不息，因为每朵浪花都是我们奔涌前进的方向！（孙红梅） 2024年6月23日星期日
