学习分享第95篇
孩子没主见，孩子学习没有内驱力，手机上瘾……想解决许许多多的问题，但一个共同的问题最能引起妈妈的高度重视，孩成绩不好，不爱学习，这是许多妈妈当初学习的初衷。
于是我们开始读书，关于亲孑关系，沟通技巧的，…过一段，发现孩成绩仍然没起色，我们开始质疑: 我们的学习没用，于是开始松懈……继续焦虑
妈妈功利心太强，只盯成绩，只看分数
导致孩子在学龄前时妈妈无知无觉，觉得只要吃饱穿暖就0K，会背唐诗三百首，会画一幅画真了不起…
孩子小学，成绩挺好，妈妈高枕无忧，中下等的，妈妈开始使劲搞，搞得孩子开始厌学
初中，孩子成绩下滑，妈妈越开始坐不住了……
这是很多妈妈们踩过的坑，本末倒置，我也不另外。
两年多的学习给了我更多的警醒，让我提升了认知 ，
孩子学龄前0~6岁是最重要的阶级，我们却往往忽视了……
6一12岁，是要保持孩子对一切事物好奇与兴趣的关键时期，
我们却只盯着学习成绩
就像我们盖一栋楼 根基打好了打扎实了， 后面的问题才不会太大 …… 养育孩子这项工程真的太复杂了，需要我们不断的学习
放下功利心，多关注孩子这个人，多关注他的身心状态吧
在未来不确定的人生长路中，这可能比考100分要重要得多 ……
