正面管教(学习收获六)

寻求权力,建设性地使用权力。

    ·从权力之争中退出来,让双方都有时间冷静。

    ·承认你不能强迫孩子做任何事情,并请孩于帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案。

·用赢得合作的四个步骤

·随后开个一对一地解决问题的小会。

·引导孩于建设性地使用他们的权力。

·让孩子参与问题的解决。

 ·决定你自己要做什么,避免提醒和说教。

    ·定期陪孩子。

    ·让孩子参与建立日常惯例,然后让惯例说了算。

    ·提供有限制的选择。

让孩子把他们的问题放到家庭会议上提出来。

说出你的爱和关怀。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 《正面管教》 荐 语 不知何时,声讨“熊孩子”就成了社会的热议话题,重点不在于熊孩子的各种“作”(各种破坏公物,...
    Linda没伞的女孩阅读 5,388评论 0 9
  • 本 期 解 读 本 期 解 读 《正面管教》 荐 语 不知何时,声讨“熊孩子”就成了社会的热议话题,重点不在于熊孩...
    饮水思源806阅读 8,591评论 3 13
  • 在教育这件事上,我们经常对孩子说“你不要……”句式,却很少说“你要……”“如何做才能……”。这可能是因为,我们自身...
    冉冉升起的sun阅读 7,093评论 0 1
  • 介绍 电影《克莱默夫妇》中有一幕场景让我印象很深刻:赛思朝爸爸愤怒地喊道:“我恨你” 爸爸抱起赛思,把他扛回了他自...
    yeedom阅读 6,872评论 0 2
  • 《正面管教》72—82 1.帮助识别错误目的和观念的线索 第一条线索 ☞如果你的感受是恼怒、着急、内疚或烦恼,孩子...
    莫聽穿林阅读 6,530评论 0 0