师生的“眼光”【教学随笔】

汪皓晨【化名】,身材高大,修长,机灵,因为父母的原因,成为了班上一名特殊的问题学生,课上爱说闲话,常常不做或少做作业,课下爱欺负同学,还常与高年级学生“拉拉扯扯”,在老师眼中,便多多少少有了消极的看法。

这天,他又是只做了一题,我有些气恼,潦草而斜斜地给了个“B”。轮到我上课了,他指着我打的“B”,大声叫道:“老师,你给我打了个笑脸”,看着一脸兴奋。

我的心震动了一下,老师的一点点赞美,表扬,支持,学生视若珍宝,或许给他们加足马力。

从那以后,我找他聊了几次,他的作业有了明显的起色。

老师,请睁开你的“火眼金睛”,发现学生的优点!

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