期中练习过后,很多家长习惯针对练习情况和老师交流孩子的学习情况。昨天小莱的妈妈跟我沟通时提到了另一个小姑娘嘉怡。她用满含羡慕地语气说,这个小姑娘怎么能这么优秀呢!我想了想告诉她,是好的习惯。
教育圈里流传一句话:一年级时“狠抓”孩子1个月,比六年级盯一整年更有效!万事开头难,孩子的教育更是。所谓“赢在起跑线上”,就应该从一二年级抓起。 这里所说的“狠抓”,不是一直盯着孩子,不是天天跟班主任通话,而是抓习惯,抓态度,抓行为,抓效率……俗话说:千里之行,始于足下。提前给孩子铺设一条更好走的路,需要从小抓起,也需要家长全力配合。
一抓学习态度。在小学低年级阶段,孩子的成绩并不能说明什么,但在这个时候,孩子的学习态度却是最重要的。我们不难发现,一个学习态度端正的人,往往学什么都能学的比别人快、比别人好,比别人牢。家长“孩子随便学学就会,不用太努力”的想法,肯定会影响到孩子的学习态度。学习态度是积极主动的还是消极被动的,是认真努力的还是敷衍应付的?在上学初始就树立的学习态度,会严重影响孩子今后的学习乃至生活。开始上学是随便学学学习态度的孩子,在三年级及以后知识点更多更难的时候会自动转化成认真学学吗?答案是否定的。
二抓学习习惯。小学一二年级是孩子可塑性最强的时期,也是形成良好学习习惯的重要阶段。孩子在学习习惯方面的差距已经悄悄拉开。习惯也不是一天两天养成的。刚上学的孩子还是一张白纸,如果不注意好习惯的培养,可能就会慢慢养成很多不良习惯,这些可能对今后的学习起到重大的影响。如果家长此时盯紧一些,把习惯培养好,以后就轻松了。反之将来需要数倍的精力来弥补、修正、偿还。好习惯如合理安排时间的习惯、上课认真听讲的习惯和独立阅读思考的习惯等都要从小培养好。
三抓写字水平。每天练字半小时,一个月后,就会发现孩子的字有了明显进步。一定要告诉孩子,练字贵在坚持,谁最有耐心,谁坚持最久,谁就写得最棒。这也是静心修身的好方法。
四狠抓学习效率。学习效率提不上来,孩子的成绩就永远提不上来。给孩子提供安静、稳定、不易受干扰的学习环境,保证他能安心学习。做到孩子学习时不开电视,不打麻将,不让手机发出声音,不制造多余的噪音等等。不允许孩子边做边玩,一定要高度集中注意力,先学习,再做其他事。如果孩子已经学习了很长一段时间,可以短暂休息,劳逸结合,尽快恢复精力。跟孩子约定好,比如这次40分钟内完成作业,下次争取30分钟完成,一点点加快速度。不要在孩子学习时一会儿指责这,一会儿批评那,过度干预会影响孩子的情绪。态度要和蔼恳切,用商量的语气,孩子更愿意接受。
当然,良好的生活习惯,规律作息,和谐的人际关系,懂得尊师重教都很重要。总之,一二年级是整个小学阶段的奠基时期,也是孩子们养成良好习惯的“黄金时期”。家长一定要狠抓孩子的生活习惯、写字水平、学习效率、学习习惯、学习态度这五个方面,让孩子一天天形成好习惯,一点点表现得更出色,我们的孩子一步一步变得更加优秀!