麻吉星美术课程教学反思
培训时我了解到麻吉星的各种有趣的功能，也思考这些功能在我的美术课程中哪些环节可以使用，通过这些功能可以让课程更加生动有趣，让学生充分参与其中。
本周我在五年级年级尝试使用麻吉星，一开始学生的积极性很高，大部分学生很喜欢抢权的功能，也积极地去争取，小部分学生就在下面划水，对于这种情况的出现，我采取了抢权和挑人随机选择这两种功能，也结合着传统点人的方式。
在美术课中，大部分时间是学生的创作时间，倒计时是非常方便让学生控制好时间去创作，也方便老师对于课堂时间的把握。
拍照功能很棒，很适合美术课程的作品展示，方便快捷好用！不需要再登陆其他软件来回切换。
最后便是评价功能，我发现学生对于评价时会出现的问题:1.没听清评价标准和分数。2.部分同学因为友情的原因打高分。3.按错键。这些问题的出现会导致最后的评价分数不合理，需要花时间再进行评价。
