爱因斯坦曾说“创造力比知识更重要”。精通一件事，既需要掌握已知，又需要清楚如何运用已知。运用比知晓更重要。学习一项新知识后，应该先考虑一下这项知识如何在实际生活中运用。只掌握了知识，是浅层次的。如果想要真正深入了解，必须要和实际运用紧密结合。会运用知识解决实际问题才是学习的最重要的目标。目前中高考的出题方式也已体现了这一点，注重情境，注重实际问题的解决，这也应该成为平时教学教研工作的一个重要的导向和目标。其实，国内不少先发地区的教研活动早已体现了这一点。我们也要在平时的读书、学习、教学、教研中践行这一理念。
《认知天性》读书笔记之二
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