有个朋友不停向我诉苦，儿子都两岁多了，就是热衷于吃手，好难戒掉！
你这算好的了，我那个儿子高兴或者生气的时候喜欢咬人，甭提多闹心！
不知道你有没有一颗好奇的心？小孩玩得好好的，怎么就抓住啥都往嘴里塞呢？遇到这种情况，你会怎么应对？
有些父母在孩子一出生就给她带上小手套，避免她无意识抓伤自己，或者避免她把手放到嘴里。更有奇葩的给小孩手上涂上辣椒防止他把手放进嘴里……
天啊！悟空，你怎么看？我只能感叹：有一种冷，叫妈妈觉得你冷！
以上的做法对吗？你不知道----孩子出生以后，正在进行着伟大的自我发现和自我建构的过程，如果顺利，谢天谢地！如果不顺，就别怪奇葩的事情接踵而来！
孩子的视觉敏感期----不要剥夺孩子对美的敏感！
新生儿呱呱坠地，很多家长会在他的小床上吊上彩色的玩具给孩子看，这样做其实是无效的！你一定也随着其它的家长给孩子买过黑白卡，你知道新生儿看黑白卡的原因吗？
对色彩的感知不是与生俱来的，新生儿视觉还没有发育，进入他眼睛的首先是光和影！
你仔细回想一下，你家娃6个月前是不是对光和影特别敏感，他会一直盯着阴影和光的交界处，直到眼睛疲倦为止？此时如果你能及时给他看黑白卡，经常让他感受自然光影，当然还有白天—灯光--夜晚的自然变换，就能很好地激发孩子对视觉的敏感性，对审美的敏感打下基础!
有些人长大后对自我穿着、房间布置没有太多感觉，对色彩辨识度也不是很高，这与早期视觉敏感性的激发程度有一定关联！
所以千万别错过了给孩子看黑白卡的最佳时机！
别听信那些所谓说新生儿要有足够长睡眠，需要长时间待在暗室中的谣言！我们要做的就是让新生儿感知光影，当他盯着明暗交界处，不要去轻易打扰他，让他顺利渡过视觉敏感期，有效地激发审美和色彩的神经元链接。
嘴巴敏感期---不仅仅为了吃，而是感知世界
很多老人都会说你把手放到新生儿嘴边他会找，就是饿了！
都说新生儿要按需喂养而不能像成人般定时吃饭，你知道原因吗？
所有哺乳动物一出生，都有一种超强的能力，就是用嘴巴追寻妈妈的乳头，这是活下来的本能觅食反射，并不能说明他饿了，生命的本能促使他极力锻炼嘴巴的敏感性，嘴巴是婴儿和世界建立链接的自然通道，只有完整和健全了嘴巴的功能，才会有接下来一系列的其他链接发生，因此此刻的按需喂养，可以很好的满足新生儿锻炼嘴巴，建立敏感性链接的需求，简单讲就是快速锻炼嘴巴功能的完整健全！
在婴儿期所有心智都没有发展起来，只能通过感觉去探索和体验，新生儿能使用的工具只有两种，眼睛和嘴巴！换位思考，当你只能通过眼睛和嘴巴去感知探索这个世界的时候，你会怎么做？是不是会想尽一切办法把眼睛看到的东西都放到嘴巴里面尝试、感知？在还没有行动能力的时候，能放到嘴巴里的是什么？所以婴儿把手放到嘴巴里面是不是很顺理成章的事情？
仔细观察，你会发现婴儿是不能准确把手放到嘴巴里面的，这就是为什么他会把自己的脸、眼皮抓伤，因为他会不断尝试，此时嘴巴的意识已经唤醒，但是手的意识还在沉睡，需要嘴巴去帮助婴儿唤醒手的功能，从而让手更加灵活，于是令很多妈妈头疼的事情出现了，婴儿会把手不断塞到嘴巴里，从一根指头到整个拳头，乐此不彼！其实头疼主要是因为怕麻烦，怕不卫生，怕养成不良习惯，可是你想想，就像一个瘫痪的病人重新唤醒失去知觉的身体器官，当他通过嘴巴去唤醒手---直到精确放入嘴巴，这种被发现，被感觉、被意识到的反复操作练习对他来讲是多么不容易？更重要的是，当手被唤醒后，就可以通过手去感知更多的东西，探索更多未知的世界，这对于个体发展和进步有着很重要的意义，因为它从只能通过眼睛和嘴巴感知探索世界过渡到了新的阶段，又掌握了一个新的工具-----手！此时嘴巴敏感期完成了自己的使命，差不多也要结束了，接下来就要把探索世界的任务交给手了，不得不感叹生命的神奇！
现在反过来想想？如果你人为阻止了孩子嘴巴敏感期的需求，就是不让他按照自己的本能把手放到嘴巴里，去唤醒和锻炼手的功能，会发生什么?
直接的结果就是手的功能会滞后很多，所以很多孩子很大了，还喜欢去吮吸手指，因为在婴儿时期的欲望没有得到满足，手的功能还没有得到很好的锻炼！手不灵活，功能不完善，那么他探索整个世界的过程都会滞后！更有极端案例，产生了非攻击性咬人的行为，这都是需求得不到满足后，相伴而生的心理障碍！
记住—-婴儿把手放入嘴里就好比毛毛虫的破茧重生，这个过程困难重重，尽管他对手的支配还很不自如，但最无力的，是出自成人好意的关爱！
妈妈们不要怕麻烦，不要嫌弃脏，我们要做的就是尊重生命特有的反映，不去人为打扰。你可以帮他剪掉指甲，并保持清洁，可以给他擦口水，换衣服，但是不要阻止他建立链接的过程，也不要帮助他精确把手放到嘴里，因为他锻炼的过程，正是他成长的必需！
讲到这里你一定会疑问？不是嘴巴唤醒手之后，嘴巴敏感期就结束了吗，为啥小孩还是把能抓到的所有东西都往嘴里塞，不仅仅只有自己的手！
别着急，嘴巴唤醒手之后，还要完成一个使命—那就是持续一段时间的发现和认识世界！
他在感觉着自己，包括手和脚，手和外物还有嘴巴的联系，通过眼睛观察、手的抓取还有口的体验这样重复的过程去体验世界，这是超越本能的特定反应。
此时妈妈们又开始担心了，会不会养成不良的习惯？什么都往嘴里放，不安全也不卫生！
其实有科学研究证明，这个建立链接的探索期到了2岁就会褪去，生命早期的成长就是一个个的敏感期串联起来的，只要顺利过渡，并不会对孩子的行为习惯有影响。
当然安全第一！妈妈们可以给孩子提供安全的可以啃咬的物品，把有危险的东西放到婴儿拿不到的地方！
最有效直接的方式-----就是让他自己抓食物吃
很多妈妈也觉得有必要让孩子自己吃东西，但是你会发现他把食物放到嘴里，又吐出来，再拿一个放嘴里，没吃完又拿下一个尝试，有时还乱扔乱撒，实在是太浪费了！此时的孩子还没有浪费这个概念，他们的聚焦点其实就在于反复体验，直到认知！所以你和他着急发火没用！不如想办法把食物分成很小的分量让他尝试，吃完了再给！不要为他把食物搞得满地满脸满身都是而不耐烦，嫌麻烦，要相信，在这个这个特殊的探索期，他的每一个动作都是身体与大脑神经元建立链接的过程，建立的链接越快越多，越有利于他心智的发展，为了这个特殊的意义，值了！
生命的成长有自己的一套神奇规律，当我们想根据自己喜好加以改变时---先问为什么？
视觉敏感期---嘴巴敏感期—手的敏感期，在大脑没有建立概念之前，每个时期孩子表现出令成人无法理解的怪异行为，我们想阻止和改变时，先想想他为什么会这样？了解原因后你会惊叹生命的伟大，我们要做的就是不违背自然规律，尊重生命发展的历程，给孩子一个自由安全的空间，让他向阳而生。不要让你的过渡关爱成为他探索世界的绊脚石！
孩子总是乱扔玩具！乱扔东西！把房子搞得乱糟糟！真苦恼！------这背后有什么你不理解的秘密？下篇文章---手的敏感期我再为你详细解答！
