最近听了北大刘澜老师的学习力30讲，主要介绍了学习力的五项修炼，向大家分享一下。
第一项修炼：反学习
作为成年人，会有一些错误的学习习惯，或者是错误的认知。用好的习惯取代错误的习惯，是提升学习力的第一步。反学习是用减法来取代加法，改变我以为，看到事务的本质。
第二项修炼：参考答案思维模式
自小的学校教育，各类的考试，让我们养成凡事都有标准答案的习惯。其实唯一的标准答案就是“看情况”。很多解决方案，都只是参考答案，一定要结合当下当时现境，灵活运用。否则就是纸上谈兵，刻舟求剑。
第三项修炼：聚焦
人生短暂，学海无涯。因为聚焦才成其专业。有句话说，深度1万米，宽度一毫米。这就是极致的聚焦。万事万物都在变化，但总有不变的那个东西，聚焦不变，才能认清本质。聚焦经典。经过几千年的考验与沉淀，因为已经做到了聚焦不变，才成为经费。想了解某一个专业，去读这个专业的100本书。还可以聚焦一位大家，把他的书都读了。
第四项修炼：模式化学习
不要把注意力集中在碎片式学习上，要学习其深层结构。也就是模式学习。
学习=我知道+我不知道
读某个专业的100本书后，你会把这个专业的底层逻辑、框架搭起来。你学到的知识，就会是由点到线，到面，再到体的。也就是说用模式吸收碎片，用模式分析模式，用模式理解模式。
比如大家熟悉的欧姆定理，电流=电压/电阻，可以推导出绩效=动力/阻力，结果=动力/阻力。
第五项修炼：深层迁移
有效的学习，就是为了能够解决问题，而解决问题就是将学到的东西深层迁移到新的应用场景，解决新的问题。
四问学习法是深层迁移的好工具。
这四问是：听想变用。也就是我听到什么，我想到什么，我变成什么，我能用到什么地方？
