中原焦点团队，网络初级第12期，雷素敏，坚持分享第1748天：
1.感谢刘老师给我们搭建的平台，感谢中原焦点团队讲师班老师们幕后默默的付出。每个周末我们都在在繁忙中度过，听课成了我们汲取精神营养不可缺少的元素。中原焦点团队大讲堂开讲已经进行了四期，让我们受益匪浅。郭老师给我们分享的《活的有趣，才是人生最好的状态》收获满满，郭老师的勇于参与，同时也从郭老师身上学到了没有什么不可能，只要你愿意尝试。先相信自己能做到，然后再想办法做到。
2.郭老师通过调查问卷了解了不同人对什么是有趣生活？什么才是人生最好的状态？通过不同人物他们的回应。虽然有趣时主观个人感受感觉不同但是他们的思考也让我想到了作为讲师，如果不知道该怎么讲，可以通过询问调查问卷，征集信息，收集资料更接地气，也教会了我讲课的一种方法。
2.生活中不缺少美，我们要从独到的视角去寻求生活的乐趣，寻找有趣，创造有趣，发现有趣，生活不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，我们要看到有趣，郭老师通过不同的人物对有趣的理解。分享了他们的生命故事，让我们看到了有趣他的价值观和世界观。
3.郭老师通过分享自己的成长经历，激励团队成员努力学习，不断进取，敢于实践，从郭老师身上也学到了他善于学习，乐于学习，勇于实践的精神。一个人只要他想做，没有不可能。有时候只要你把舞台打起来就有人去。在这个舞台上演出。愿意在这舞台上演出。
4.我们要感恩拥有，珍惜拥有，看到一些重病患者，他们多么希望拥有。更好的生活。当我们每个人给自己的生活是否有趣打分时，自己对生活的一个客观的评价，如果有趣做了什么？您认为的有趣是什么？如果没有趣，如何做才能更有趣？目前给自己的状态打几分？通过评量问句，让人看到每一个人对有趣的主观体验不同。但是有趣都是人们的向往和追求，我一个人活的是否有趣，是一个人的主观体验，每一个人都是独特的，每个人对有趣的理解可能不同。
5.每个人都带着使命来到这个世界，从哪里来到哪里去?什么是有趣的。我们觉得做事愿意为之付出努力。我们觉得有价值，有意义，帮助别人，快乐自己，团队的人无私的奉献，感谢那些为中原焦点团队幕后默默付出的老师们。
6.作为家长，我们自己要成长才能影响到周围的人，我们要从自身做起，自己受益才能让更多的人受益。活着的意义是一种形态，任何事物不是一个方面，任何事物都有两个面。
7.关于兴趣，有些家长给孩子报辅导班，有的给孩子还报了很多，希望孩子对所报的兴趣班感兴趣，但是孩子是否真的有兴趣，这就看我们家长是如何看待?如何保护孩子的兴趣？孩子感兴趣的孩子才愿意为之付出，如果孩子自身就不愿意，是爸妈的意愿。”家长思考一下能起多大作用？
2023-3-12 22:11
