我热爱的教育啊，何时成了被苛责的服务？
从事教育这份事业，我始终怀揣着满心热忱，把学生放在心上，认真对待日常教学与班级琐事，总觉得教育是温暖的、双向奔赴的，是用真心换成长的事业，可这一次的经历，让我在深夜辗转，在自我怀疑里，狠狠打碎了心里那份纯粹的热爱。
上周一，一位家长将物品放在学校门岗后，在班级群告知，我因消息太多未能及时留意，没能第一时间通知学生领取，导致放在门岗的三个苹果不慎丢失。事情本是一件极小的疏忽，我承认有我的失误，是我工作上的疏漏，本该及时查看群消息、做好提醒，这一点我坦然接受，可是，在班级群苦口婆心告知的“有事电联”被置若罔闻又该如何？
一直到周五家长直接打来电话质问，语气带着不满与责备。我当时依然一头雾水，又恰逢周末已经离校回家，心里慌乱又愧疚，立刻折返学校，跑到门岗仔细核对情况，一遍遍确认细节，只为给家长一个交代，弥补自己的疏忽。我本以为坦诚核对、积极处理，就能化解这场小小的误会，可未曾想，家长竟就此向领导举报，直指我服务态度不好。
这六个字，像一根尖锐的刺，狠狠扎进了我的心里，一整天都挥之不去。
那一刻我陷入无尽的迷茫与自我否定：我满心热爱的教育，什么时候变成了服务行业？
我兢兢业业对待每一个孩子，耐心处理班级大小事务，用心守护他们的成长，我坚守的是育人初心，是传道授业解惑，是为人师表的责任，可不知从何时起，这份纯粹的教育初心，被世俗的戾气裹挟，被无端的苛责消耗。一次微小的工作疏忽，被无限放大；一件无关紧要的小事，上升到态度问题；本该家校同心共育的关系，变成了对立与指责。
我不断反思自己，是不是做得不够好，是不是哪里不够周全，可越想越疲惫。教育本是春风化雨，是彼此理解、相互包容，如今却时常要面对无端的质疑、冰冷的指责，一点点消磨掉我心底的热忱。我曾满怀憧憬踏入教育行业，以为这里是温暖与希望，可现实里，一次次的矛盾、误会、苛责，让我在热爱与委屈之间反复拉扯。
我依旧热爱这份事业，依旧愿意为学生倾尽心力，可我也真切地感到疲惫与心寒。原来一腔热忱，抵不过一句片面的指责；满心付出，会被一句轻飘飘的“服务态度不好”全盘否定。
我始终明白自己的责任，也愿意正视自己的失误，只是心里难免难过：什么时候，育人的初心，开始承受不该有的戾气；什么时候，这份热爱教育的赤诚，变成了伤害自己的枷锁。愿往后的教育路上，多一份理解，少一份苛责，让初心不被辜负，让热爱不被消磨。
