今天我们参观了学区组织的全县优秀教案展评观摩活动，通过这次参观学习，我感受特别深，这些优秀的教案都体现出”用心做教育”，反映出一种责任心，一种扎扎实实的态度。下面我就从以下几个方面谈谈自己的感受:
每份优秀教案都有的共同点是:备课思路清晰，内容详实，字迹工整，环节齐全，反思及时深刻.每位优秀教师都在不断摸索，不断改进，不断创新，不断实践。我不仅参观了优秀的语文、道德与法治教案，还认真学习了体育、音乐、美术的优秀教案。其中令我印象最深的是南安学校周龙梅老师二年级的语文教案，她的版书设计让我眼前一亮。周老师会给每一节课的板书配一幅图画，有些是给诗配的画，把诗中的意境活灵活现地展现了出来，这对于二年级学生来说很直观，学生加深了对诗歌的理解。有些画了思维导图，这种思维马图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效，他是一种创新型的、革命性的思维工具。这种思维导图能够开发学生的思维。还有一部分板书是根据课文内容而精心设计的，老师用图画、线把课文的主要内容串联起来了。这样的板书设计更直观更有效.对于二年级学生来说更好理解。教案最后还设计了归类复习教案.归类复习以多音字，叠词,同音字为主，句子也有相应的设计。二年级语文的主要任务就是字词的学习，老师这样复习能够更好地巩固基础知识。过硬的语文基础知识是学习其他课程的基本。
陈利传老师的语文教案也让收获颇多，她的教案每一个单元都有整个单元分析和单元目标，每一节课都有手画的田字格，田字格中的生字和拼音都非常的规范。而且在最前面一页有教务处检查的建议，这是我作为一个教导主任要学习的地方。
通过对比,我认识到自己备课中的不足，还有需要改进和完善的地方，如单元总分析.反思更切合实际环节的设计不够精细,调堂突发事件的预设及处理办法，有些老师还进行了"二次备课”，上完后发现不足.不精彩的地点圈点提配自己下节课注意的地方。不论是语文还是体育教案，他们的反思都特别的贴合实际。
作为一名体育专业的语文老师、语文专业知识比较弱，所以在今后的教学中要做到以下几点:第一，必须要有师德，对学生要有责任心，耐心，爱心；第二要钻研教材.研读新课标、充分备课不断提高自己的语文素养。第三，要坚持些反思反思，要从实际出发，从而发现不足，形成差距，努力追赶。
