(二)修养的六个阶段
第十章对修养的阐述则相对复杂,将修养分为六个阶段。
“载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄览,能无疵乎?爱国治民,能无为乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无知乎?”
1.精神形体配合,持守住道,能够不离开吗?
这是说身心不要分裂,身心合一后要谨守住道。
(二)修养的六个阶段
第十章对修养的阐述则相对复杂,将修养分为六个阶段。
“载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄览,能无疵乎?爱国治民,能无为乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无知乎?”
1.精神形体配合,持守住道,能够不离开吗?
这是说身心不要分裂,身心合一后要谨守住道。