阅读范围：《奶蜜盐》P1-45
内容总结：
序言：寻找家庭教育的第一定律
家庭教育有一对基本矛盾：父母之教与孩子发育成长无法同频而导致的冲突
奶：母亲的乳汁+以母亲为核心的充满温暖、充分照料的生活环境（导向：爱、满足）——母亲要给予孩子甜蜜的注视，对孩子的表情、动作、声音做出及时的反应，让孩子从小就能产生更多的自我肯定
蜜：孩子成长过程中，要把鼓励、赞赏这些甜蜜的情感支持方式，变成家庭中最重要的互动方式——如果是用鼓励、赞赏的方式打开，孩子的主动性、乐观态度、探索精神等与生俱来的生命热情，就会释放出来，成为生命中最本真的能力和人与人之间最自然反应方式
盐：第一，不可或缺，是一个人坚毅、勇敢与有责任心等优是品格的象征。第二，“盐”意味着生命的现实感，它体现在，一个人无论在什么样的环境里，接受什么样的任务，有什么样的困难，都有面对现实去承担、去接受的能力。从而在锤炼中成长，而不是回避、逃避和退缩。第三，它指向生命的自由度，包括心灵的开放、从容，精神方面的信念、追求，一个人无论在什么样的环境里，都有精神的追求。生命的自由度，让生命有某种轻盈感，而不是被种种沉重、沮丧所负累，它和现实感构成一种生命积极的张力。（没太全面的理解，期待具体章节部分的详细解释）
必须充分发现和满足:安全感（对母亲的需要-拥抱、气味、呼吸、声音、亲吻、乳房）+尽量满足孩子的需求，1.5岁以前他们没有任何过分的要求，12岁以前就不应该长期离开孩子+满足在前，引导在后
母爱缺失带来严重后果：带来恐惧、自卑等一生的精神伤害；失去与他人亲近的能力
家庭教育最原始的在于陪伴，通过陪伴满足孩子对安全感、价值感、存在感的需求，满足孩子对爱的需求，满足孩子对成长模仿对象的需求，对人生引领的需求，对错误思想和言行被及时纠正的需求
感想：
成长是任何一个人随时面临的难题。对于一名作为父母的成年人来说，这更是一个难题，因为这个阶段的成年人不仅面临自己的成长，也面临着孩子的成长。网上曾经有一篇文章说《教育好孩子，是我们人生最重要的事业》，深以为然。依然度过成长黄金期的我们，人生很大程度依然定型，这个阶段的成长无非是事业的上升，所以我们想要获取的是价值感、成就感，属于更高阶的精神需求。然而对于孩子这是人生的基石，关乎一生的幸福、安宁、安定、进取。而哪些未来事业、未来工作、未来别人家孩子而牺牲为自己孩子学习、提高、反思和陪伴的父母，本质上更是在为未来的社会制造悲剧。一个人，教育好自己的孩子（我所谓教育好仅指给予孩子充分的安全感、价值感、存在感，为孩子的人生铺就最牢固底色）其实是真正为社会做出卓越贡献。
