因为要等每天结束反思最触动自己的点，所以写作就几乎成了第二天的事。
昨天最触动自己的当然是我的数学课堂啦。孩子们讲的好，思考积极，课堂气氛活跃，着实是我所期待的课堂。归根结底是我态度的转变。老师的一言一行都课堂教学和班级管理产生的影响真是不容小觑。同样是管理学生严格遵守纪律，如果我是批评式管理，孩子们也会做好，但无形中透露着一种被动和紧张感。如果我是鼓励表扬部分表现好的学生，树立榜样式的管理方法，或者是以幽默人性化的方式来管理，那就会使学生产生学习的主动性，事半功倍。昨天的数学课堂，我语言简炼幽默，面带微笑，持续关注大多数表现好的孩子，而不是去紧盯着不积极思考的孩子，而且，不在课堂40分钟批评个别孩子或说与教学内容无关的事，在教育孩子们高度、持续集中注意力的同时，我也不能去主动打破他们的注意力、思路，大力表扬积极思考发言的孩子，大力表扬课堂上进步的孩子，大力表扬能发现问题、解决问题的孩子。孩子们得到了正向反馈，有了榜样，学习起来劲头十足。昨天一整天的学习生活都很高效、愉悦。
以后，每天都要这样去做。
