前几天，我家先森给我发了一个视频，大概内容是说，一个孩子自杀了，原因是作业太多，而且，被老师辱骂。
具体情况，我当然不得而知。
我只知道，作为老师，我们应该把孩子当人看。
今天，她的作业没有写完，并不代表，她的人生就完蛋了。
放到孩子的一生来看，一次作业不写，并不会怎样。
如果多次不写，跟家长沟通也无果，那就放过孩子吧。
但是，如果因为孩子不写作业，而经常骂孩子，侮辱孩子，就不应该了。
先善意提醒，如果没有悔改，跟家长沟通。
如果家长觉得，孩子只要健健康康，那么，我认为，老师更没必要上纲上线。
不就不做作业嘛，也不是什么大不了的事。
放到孩子的人生长河里，真算不了什么。
但是，如果说孩子家长把老师告了，那么，我觉得，老师也是得不偿失。
老师的出发点可能是好的，但是，方式方法没对。
站在家长的立场，可能孩子没了，一时不能接受。
一气之下，就把老师告了。
哎，现在当老师，还真是高危职业呢。
这就告诉我们，随着时代的进步和发展，我们每个人都必须不断学习，不断进步，紧跟时代的步伐。
那么学习什么呢？
心理学，教育学等等，尤其是心理学。
现在的孩子，学习压力比较大，外界诱惑又比较多，可能真的没办法平衡，加之，家长可能又不管孩子，或者，管的少，或者，管不了，造成孩子有各种各样的问题。
前段时间，我们带孩子一起去郊游，有位家长跟我说，她家姑娘只对游戏感兴趣，对于其它，一概不感兴趣。
比方说，用钱激励她，孩子不敢兴趣。
用好衣服，美食，也不能诱惑到她。
她就只想打游戏。
根据我对这个孩子的观察，也真切地感受到，她没啥活力，眼神涣散，看不到那种小孩子的朝气。
有时候，我都替她妈妈着急，怎么就把孩子管成这样了。
按说，十几岁的小孩，应该是充满好奇心，对一切充满热爱的年龄。
反观我们的教育，试题越出越难，孩子们的竞争越来越大。
职业教育，又不够完善和成熟。
我认为，不改变考试的制度，孩子们终归是难的。
