《数字时代的教与学》读书笔记三

        小学英语教学一直以新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力和好奇心，调动学生的多种感官参与学习。通过多媒体的音效、画面，为学生创设有趣的学习情景，使学生入境动情，在轻松愉快的气氛和美的感受中学习知识。而麻吉星在此基础上更好的检验每个孩子的学习成果，将更多的可能性教予学生，让学生自主探索。通过两种手段相结合，数字时代的信息化手段是教师教学的好帮手，更是我们的良师益友。恰当地运用数字教育资源进行教学比"一张黑板，一本教材和教学参考书，一支粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力，它能够促使学生快速、高效的获取知识，发展思维。

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