盛夏的时候KIKO满十二岁了，快一米七的个头，让她和所有的童装说了再见，穿上妈妈的破洞牛仔裤，还学着把裤腿儿高高卷起，露出一截脚踝，远远看去就是个婷婷玉立的大女生。 爸爸妈妈也开始把她当大女生来对待了：大到初中上哪个学校，暑假具体怎么安排，小到买什么衣服、每天的日常安排，都要和她商量以后再做决定。 特别是妈妈，在很多方面都和其他妈妈表现得不一样。 暑假里，KIKO小学的班主任要结婚了，KIKO跟妈妈商量，想把头发染了再去，妈妈问她想染什么颜色，KIKO其实不知道。妈妈想想，就带她一家家发廊去问，可不可以做一次性的染色啊?就是洗完头以后就恢复原状那种。走了十几家，终于碰到一个漂亮的姐姐会做这种一次性的染发了，而且给KIKO推荐了好几种漂亮的颜色，最后她选了一个紫蓝色给KIKO，还在她长长的披肩发上编了一个漂亮的蝴蝶结。那天的婚礼上，同学们都围着她惊呼：“你的头发好漂亮啊！” KIKO的眼睛里透着快乐和自信的光芒。 宴席开始的时候，有个妈妈在桌上忍不住拉着KIKO妈妈，问出了她埋在心里好久的话：“KIKO妈妈，您怎么能同意这么小的孩子染头发呢？我听我们孩子说，寒假的时候您还带孩子去涂指甲油了？特别是女孩子，这么爱打扮上了初中会分心的！”妈妈笑笑回答：“我觉得这没什么，孩子慢慢长大了，很希望自己能有一些和大人一样的体验，所以我想让她都试试再作出自己的判断。就拿上次来说，到美甲店涂了指甲油以后，她发现指甲掉色以后很非常显脏和难看，而且卸掉更麻烦，从此就不再闹着涂了；这次带她染头发，染的本来就是一次性的，她染的时候就跟我说有点儿小贵不划算，而且发廊里药水的味道也不好闻，跟我说长大以前都尽量不来了！所以我觉得，与其让她自己老是偷偷琢磨，想得又得不到，还不如在确保安全的前提下，直接让她体验感受一下再作出选择更好！另外，我也不觉得女孩子爱漂亮是一件坏事，把自己弄得清爽干净不正是对一个人的基本要求吗？” 那位妈妈听了，一个劲儿地说：“您这样的妈妈真另类！可我还是接受不了，这样对孩子究竟好不好，等她们长大以后我们再来看吧。” KIKO妈妈并不想说服那个妈妈，她只是记得，上心理学上课时，老师曾说过，所有的剥夺，都应该建立在充分的满足上。她不认为，把孩子弄得难看兮兮的就能阻拦她青春期的脚步，也不认为孩子有这些想法就是不爱学习的表现。恰恰相反，她觉得这些都说明她的女儿长大了，开始人生新的阶段了，她珍视孩子的每一个成长过程，愿意做她最平等的守护者。如果其他妈妈觉得另类，那也没办法，哪一个人不是按照自己的理解去爱孩子的呢？
