2022-06-13

中原焦点团队网络初第33期坚持分享第115天

     书抄:《家庭教育中的52个正面管教工具》  

     孩子的错误对家长来说意味着什么?不听话、不懂事、笨、坏、无能、没出息……或许有的家长不承认,但仔细想一想,你为什么那么生气与失望,不就是因为孩子没有达到你期望中的“乖巧、懂事、聪明、可爱、有出息”吗?

     当孩子没有达到父母的期望时,父母的压力与烦恼倍增,瞬间失去理智,习惯用惩罚的方式对待孩子,希望他们能吸取教训,下次主动变好。可是,我们却忘了两件非常重要的事情:一是告诉孩子“没关系”;二是告诉孩子怎么做。只有让孩子知道他可以被原谅,他才不会纠结于错误,而是向前看;只有给予孩子适当的引导和帮助,他才能从中得到经验,知道下次应该怎么做。

      原谅孩子与帮助孩子,是为人父母最基本的工作,却常常是我们最容易忽略的。责备与批评,是父母最不应该做的事,我们却乐此不疲。

     其实换一个角度来看待错误,你就会发现,其实每一错误都是一次成长的机会。喜欢打人的孩子,父母可以帮助他从中学习如何与人合作,如何处理矛盾,如何正确地沟通;喜欢拆玩具的孩子,父母可以培养他热爱钻研的习惯,同时让他学习如何变废为宝,而不是破坏东西;数学不好的孩子,父母可以让她学会自我接纳,发现其他方面的优点,或许将来她是一个内心安静又坚强的女子。关键在于父母用什么样的态度与方式去对待孩子的错误。

      打击与批评只会让孩子把注意カ转移到如何承受与逃避惩罚和责难上去,而父母的理解、支持与帮助,却能让孩子感受被原谅的放松,从而能够专注于错误本身,学习到解决问题的方法。

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