今天一早佳美就一直在央求:“妈妈，给我一元硬币呗？你都买那么多快递！”我的思路被引到了快递话题上。“我买的快递大部分都是全家人用的呀！怎么能算我的。”
直到饭桌上小外甥也要一块钱，终于引起了我的注意。小姑儿和外甥对话如下:
给我一块钱！
我给你大嘴巴子！一天介要钱要钱要钱！
就给！
不给！赶紧吃饭！
你该我一百，还我！
那我养你这么大，你该我多少，还我！
哈哈哈，我看了一场大戏，有点明白小朋友的意思了。这是自主意识在觉醒，想掌控金钱啊！
小姑儿的教育理念我肯定不赞成，怎么和佳美沟通，得讨论一下。到底如何处理孩子的压岁钱、零花钱，一下子把几百元压岁钱给一个七岁孩子，我心里也打鼓。
照着以前的思维让孩子记账，我在想着给多少零花钱合适呢？看小姑娘认真地记下日期金额，拿到钱欢呼一声，去存起来了。
哈哈，我现在确定孩子是想体会掌控的感觉了。灵机一动，开始传输商业思维。
妈妈给你一元钱，你能给妈妈提供什么价值？
现在想不出来没关系，可以慢慢思考。哈哈，商业的本质就是创造价值，交换价值，可以融入到生活的方方面面。
至少现在告诉孩子，不要拿来主义，父母给与你一切，但是不欠你。
人际交往基本礼仪，我有什么，能提供什么价值，我需要你帮我做什么。
