对于孩子来说，成长本就是一个稳步发展的过程，急不得，还是要顺应孩子的特质，从不同的方面去挖掘他们身上的闪光点。
成是我们班的一名男生，个子不太高，微胖，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来也蛮可爱的！他学习成绩有些薄弱，但是却很喜欢给老师打杂，帮老师送个作业；帮班里干点劳动等，他总是干得不亦乐乎。
最近因为课间操领操的学生忙着排练节目，我就临时让他代操，没想到，他竟然干得有模有样，组织学生有序排队，口号喊的响亮，整个跑操过程都很负责。因为他的出色表现，我也及时表扬了他，他脸上露出了满意的笑容。
孩子们的成就感源于他的价值被老师所肯定，成就感累积的越多，孩子的自信心也就越足。
