2024-03-23

从名字来看,我也以为孟老师是男老师,当见到本人之后已经很诧异,看来自我介绍的短片,无论是对其学生的日常相处还是所展现的才华魅力,很容易的让人欣赏和喜欢。孟老师也深知这一点,所以她利用的也很好,对于陌生的班级学生,她一下子就抓住了他们的心,这也为接下来师生积极互动利融洽和谐的课堂氛围打下了坚实的基础。

初看PPT,各个环节和内容以及多媒体技术应用都是非常棒的。这节是复习课,设计的内容容量还是蛮大的,当然这也是根据具体学情而确定的,优质的生源基础肯定是没问题的。观看过课堂实录之后,也基本打消了这个疑虑。总体感觉本节课老师说的太多,学生参与度少,深入思考的时间少,集体回答的问题较多,老师对全体学生的关注度不高,过度依赖课件和稿子,这些问题容易让部分学生出现滥竽充数、人云亦云和无所事事的现象。

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