很多学生的计算习惯很不好,主要存在以下问题。①没有认真审题;②运算过程中存在抄错数字和字符;③做题缺乏耐心,解题的步骤不完整,会缺少部分运算步骤;计算时不注意细节。未来目标:培养学生良好的计算习惯,良好的计算习惯直接影响学生计算能力,教学生审题方法:一读、二看、三想、四算。
很多学生的计算习惯很不好,主要存在以下问题。①没有认真审题;②运算过程中存在抄错数字和字符;③做题缺乏耐心,解题的步骤不完整,会缺少部分运算步骤;计算时不注意细节。未来目标:培养学生良好的计算习惯,良好的计算习惯直接影响学生计算能力,教学生审题方法:一读、二看、三想、四算。