从来没有真真正正地重视班会工作，每次学校布置就某一主题任务开班会，只是简简单单地给学生说几句，拍张照片留作记录，认真研究和设计的班会几乎没有。
从工作室借来一本有关班会设计的书，从头开始认真学习起来。一节《我为班级添风采》的主题班会跃然纸上，这位班主任从班会背景入手精心设计了一场班会课。包括班会背景，班会目的和班会过程三大板块。在班会过程的设计上更是别出心裁、一环扣一环地有序展开。
总共设计了四个环节，专门找了两个学生做主持人，和老师一起主持班会。第一环节播放歌曲《众人划桨开大船》，随后展示班级以前拔河比赛的照片，让班会课在一场温馨的氛围中展开。第二个环节游戏，把一个箱子内的彩色粉笔搬运到另一个箱子内，并按颜色分配好，参赛学生全程蒙上眼睛只允许一个学生口头指挥，获胜队的学生在班内说一说感受。第三个环节制作班级大树，每一个学生把自己曾为班级做过的事写在卡片上，之后一个个张贴在班级大树上，寓意班级因为每一个关心它的学生而枝繁叶茂，让学生体会为班级做贡献的幸福。第四个环节观看小品，让学生再一次亲身感悟班级和个人的关系。
如此用心设计的班会课让我这个班主任甚是汗颜，班级管理就应该这么用心，才能凝聚班级力量，创造和谐班风，为班级发展助力。
