5月21日 家庭教育每日分享 成都明月
5月21日 星期六 农历二十 一 天气 雨 成都明月
【幸福家小课堂】
主题《积极教养:培养孩子的成长型思维》
一、赞美聪明有可能是伤害。
孩子有怎样的家庭背景,都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感,而都可以因为鼓励而成长。
二、赞美过程中有可能阻碍我们孩子的发展。
三、从优势出发的赞美
1.认可孩子的行为(具体、努力、事实)
2.认可孩子的优势
四、成长型思维赞美与批评
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【幸福家小课堂】
主题《积极教养:培养孩子的成长型思维》
一、赞美聪明有可能是伤害。
孩子有怎样的家庭背景,都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感,而都可以因为鼓励而成长。
二、赞美过程中有可能阻碍我们孩子的发展。
三、从优势出发的赞美
1.认可孩子的行为(具体、努力、事实)
2.认可孩子的优势
四、成长型思维赞美与批评