高中班主任面对的是一群15～18岁的青少年学生，他们虽然已无初中阶段的盲目冲动，但他们的青春叛逆仍然在体内横行。他们认为自己已经长大，但是他们对未来却是茫然不觉。他们的领导力还没完全形成，他们也不懂得为自己规划，他们对学习的意义并未完全搞懂，他们在处理两性关系时缺乏经验与理性……总之，他们虽在成长，但一路跌跌撞撞。如果此时，有一位学识渊博，专业精深，智慧超群的班主任能对学生指点一二，那么这个学生的人生路将走得很顺，将来也会走得更远。关键是，哪里去找这种"别人家"的老师呢？
不用焦虑，我们特意为高中班主任量身定制了一套课程，共8课，每课时长2～3小时，一个学年完成，相信经过这一年的修仙之路，班主任们一定能涅槃飞升！必将成为学生生命里的贵人，功德无量！
第一学期课程设置：
1.成长的正确打开方式就是准确的专业定位
2.一线班主任如何进行自我成长
3.班主任如何建设高效的班级管理团队
4.如何设计符合学情的主题班会课
第二学期课程设置：
1.如何找到打造班级文化的有效途径？
2.如何在小活动中融入大德育
3.如何基于班情预设有效的班本课程？
4.有效转化问题学生的策略与技巧
通过两期8个课程的学习，即便是菜鸟班主任，也能在班主任工作这个领域独当一面了。为了在专业上能更精进，我们还设置了选修课程，如下：
1.如何提升班主任与学生的沟通能力？
2.如何找到家校共育的绿色通道？
3.好文章是如何写出来的？
4.一线班主任怎样才能出版教育专著？
5.如何利用碎片时间进行专业成长？
6.如何才能提升家庭教育指导能力？
授课形式：专家现场面授与线上互动。
