2020-08-07 我们一起读书吧 | 好妈妈胜过好老师

~我们一起读书吧,这样才不会迷茫~

📚《好妈妈胜过好老师》

✍️ 尹建莉

Date: 20.8.7

PAGE :1-10


回想起来,每次总是在和宝宝发生不愉快的时候才想起来正儿八经的去翻看育儿书籍,尹建莉这本《好妈妈胜过好老师》打开,合上,打开,合上,不知道有多少个来回了,却依然未能看完。


今天再次翻开,几个大字映入眼帘“当我们手上有块玉时”几个字,一下子触动了我。



正如书中所说,每个孩子都是上天赐予我们的那块玉,洁白无瑕又完美待雕琢,但我们在拿到这块玉的时候,该如何行使自己的职责呢?如果用锄头,那么“玉”早晚会变成一块石头。



我们都知道,教育孩子要有耐心,但往往,因为没有具体操作方法的指导,遇到情急之下的时候,我们第一反应就会用自己的“下意识”去应对,所谓的下意识,就是粗糙的应对,毫无章法的应对。



比如,鸡飞狗跳的吵闹场面,比如,扔东西噼里啪啦的场面…..



气出了,娃吓坏了,空气沉默了,问题却没有解决,反而,僵化了!


市面上那么多育儿书籍,我们缺的是理论吗?

身边那边多案例,我们缺的是别人家的故事吗?



我们缺的,是根据当下发生的这件事,结合自己家娃的性格,以及他/她所处的这个年龄所应该有的应对方式。


比如,遇到让我们火冒三丈的时候,如何让自己先冷静?

比如,我们冷静下来如何应对?如何用正确的语言引导娃自己去思考?

比如,如果我们不小心发火了,我们该如何收拾烂摊子,从而把坏事变成好事?


太多细节问题,太多设身处地的审时度势,都需要我们靠思考去寻找答案。


简单粗暴,是我们下意识的执行动作。

却永远不是解决问题的动作。



尹建莉老师这本书,最大的好处就是,沿着书的每一页往下走,都可以看到的不同的案例,比如序言中的“博士面对2岁孩子,强迫其去礼貌社交问题”就让我想到了,我家3岁半宝宝,横冲直撞,不管不顾,爱冒险的性格,让我很是着急。


但转念想想,这也只是个孩子啊,3岁的孩子,可能还不懂得什么对的,什么是错的。我需要做的永远都是一遍遍跟他讲,一遍遍跟他强调,什么是对的,什么是应该做的。


虽然在这个过程中,他的种种行为会无数次撞击我的心灵,但是又怎么样呢,我可以慢慢陪伴他,慢慢等待他,慢慢的一遍遍跟他讲,什么是对的,直到他也懂得道理,也懂我。


其实,任何亲子关系,只需要一个字就够了,那就是:爱。​

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