第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛总决赛即兴演讲题目汇总

日前,第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛总决赛落下帷幕。这项比赛“含金量”高,影响力大,其中小学教育、初中教育、高中教育三个组别的即兴演讲环节,由参赛教师现场抽取题目,1分钟准备,4分钟演讲,尤其考验专业功底和反应能力;同时,这些即兴演讲题目极具思辨性,聚焦了我国教育界目前关注的关键问题,叩问了教育的根本问题,反映了中国基础教育改革的方向,对这些问题进行深入的思考和探索,有助于理解什么是好老师,什么是好教育。

1.有人认为,”一个国家的强盛,是在小学教师的讲台上完成的。“您对此如何看?


2.有人认为,”学生学得好不好取决于学校和教师“;也有人认为,”学生学得好不好取决于家庭“。您对此如何看?


3.有人认为,小学教育中培养兴趣比教授知识更重要。您对此如何看?


4.有人认为,”好学生是夸出来的“;也有人认为,”孩子不能夸,一夸就翘尾巴“。您对此如何看?


5.有人认为,”小学生自控能力差,应该尽量让他们远离网络“;也有人认为,”网络能提供丰富的课外知识,应鼓励学生利用网络来学习“。您对此如何看?


6.有的学校因为担心学生安全,在课间限制学生在操场上追逐,配置的单双杠成了操场上的摆设。您对此如何看?


7.有人认为,教师跟学生的关系是平等的;也有人认为,教师和学生不应做朋友,需要保持教师的威严。您对此如何看?


8.有人认为,学校教育既要“育分“,更要”育人“。您对此如何看?


9.习近平总书记寄语广大教师,“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。您对此如何看?


10.有人认为,教学应该走出教室,在社会大课堂中促进学生更好的发展。您对此如何看?


11."双减"政策要求“全面压减作业总量和时长”,有人担心这一要求会对教学质量造成影响。您对此如何看?






PART

.02


初中组

1.有人认为,“教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来”。您对此如何看?


2.有人认为,教育是技术;有人认为,教育是艺术。您对此如何看?


3.有人认为,教师应该在教学创新中享受职业的尊严与欢乐。您对此如何看?


4.有人认为,教育评价形式要多样化;也有人认为,只有纸笔测试才是实实在在的。您对此如何看?


5.有人认为,“双减”政策有利于促进学生全面发展;也有人认为,在“双减”背景下,教学质量会有所下降。您对此如何看?


6.有人认为,教学的主要任务是传递知识;也有人认为,教学的主要任务是建构知识。您对此如何看?


7.有人认为,合作学习、探究学习等方式比较浪费时间,在公开课上可以采用,但常规课堂采用不切实际。您对此如何看?


8.有人认为,教学的主要任务在于让学生接受知识;也有人认为,教学的主要任务在于发展学生的创新京生和实践能力。您对此如何看?


9.有人认为,教材是死的,学生是活的,教学不是“教教材”,而是“用教材教”。您对此如何看?


10.习近平总书记指出:“好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。”您对此如何看?


11.有人认为,所有的学科教学都肩负着学科育人的责任。您对此如何看?


12.初中生容易出现逆反心理,您认为教师如何针对初中生的这一特点展开教育教学?


13.有人认为,初中生应该加强实践性学习;也有人认为,无论时代如何变化,书本知识的学习都是第一位的。您对此如何看?


14.有人认为,管你最严的老师,其实爱你最深。您对此如何看?


15.有人认为,教师讲得好,不是真的好。学生学得好,才是真的好。您对此如何看?








PART

.03


高中组

1.在高中课堂教学中如何体现立德树人?


2.习近平总书记提出:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”您对此如何理解?


3.有一次,陶行知看到学生文章中使用了成语“埋头苦干”,建议他改为“抬头乐干”,其意是抬起头,看清方向,选择自己喜欢干的事,持续不断地干下去。您对此如何看?


4.有人认为,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。您对此如何看?


5.有人认为,“课程应服务于学生的个性化发展”;也有人认为,“课程应服务于学生的全面发展“。您对此如何看?


6.有人认为,”信息技术的运用为育人方式改革提出了全新的挑战何可能。”您对此如何看?


7.高中生的自我意识高度发展,个性特征更加鲜明,如何针对高中生的这一特点开展教育教学工作?


8.有人认为,“一个班级有四、五十位学生,对教师而言,因材施教是较难做到的。”您对此如何看?


9.有人认为,”教育科研对教师的专业发展没有太明显的作用“。您对此如何看?


10.有人认为,”德育主要是班主任的任务,与学科教师关系不大“。您对此如何看?


11.有人认为,”高考是指挥棒“;也有人认为”不唯高考,才能赢得高考“。您对此如何看?


12.有人认为,”适合的教育就是最好的教育。适合学生的实际需要,让每位学生成为最好的自己“。您对此如何看?


13.有人认为,”只有讲、练、考,才是抓教学质量的法宝“。您对此如何看?


14.有人认为,”教育应该帮助学生形成扎实的知识基础“;也有人认为,”发展学生的思维比掌握知识更重要“。您对此如何看?


15.普通高中要积极探索互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学。请结合您所教的学科谈谈如何落实。


16.有人认为,”课程实施是忠实地执行课程方案的过程“;也有人认为,”课程实施是师生在具体的课堂情境中共同合作、创造新的教育经验的过程“。您对此如何看?

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