各位家长好！今天六年级3D课的学习主题“娱乐设施项目”！围绕“滑滑梯”模型进行学习与创新！我们前面学习了珠算笔筒、口哨、还有我们的拓展思维课，孩子们对于3D技术在生活中的运用有了初步的感知，懂得结合生活实际思考，并不断提高自己的绘图水平！
课程内容：首先让同学们观察我们身边游乐园的滑滑梯，然后结合我们的123D绘图软件所学的指令进行思考，如何进行绘制滑滑梯各个部件。学习了阵列、移动指令灵活运用，重点学习扫掠指令绘画滑滑梯部分！其中剩下滑滑梯的梯子部分让孩子们根据生活中的所见、还有童年时期所玩的滑滑梯进行创新，要求做到“娱乐设施”的基本要求：安全又有趣味！其中皓宇与晋基的滑滑梯具有较强创新性，而且还安全！
课程反馈：孩子们学习的滑滑梯都有自己的想法，但是大部分孩子在思考生活实际这部分有点欠缺，欠全面思考的细心，往往考虑一方面的东西而忽略另一方面，像今天大多数孩子在设计滑滑梯模型时考虑到了趣味性并且具有较强创新性，但是却忽视安全，不具有生活实际运用能力，希望孩子们在学习过程中能够不断思考，不断进步！
图片发自简书App
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