今天是世界读书日，关于我自己读书的文章，我已经写过好多篇了，今天我特意写点关于我给学生朗读的2个故事。
第一个故事：
今年3月18日，当我阅读到孙云晓的《学习力》一书时，读到一位成功少女——邹奇奇读书的故事(P44—45),颇为感动和震撼。所以当天晚上辅导学生作业时，我把相关的文字读给了学生：
2009年《参考消息》刊登了一名成功少女的故事，这个少女叫邹奇奇，只有11岁，在八岁时就出版了12万字的故事集《飞扬的手指》一举成名，被美国媒体推上《奥普拉脱口秀》，成了美国广播公司的《早安美国》，被主持人称为“美国文坛小巨人”。
她妈妈说：和她在一起就像生活在大学里，因为她每时每刻都在教别人新的知识，家里的哲学就是“学习与吃饭、喝水一样自然，永远不要放弃学习。”
对于自己成功的原因，奇奇认为要归终于涉猎书目广泛，她的藏书包括天文、地理、文学、历史等。
她有自己的梦想，希望长大后当一名教授，或者尝试做记者工作，并继续写书。
奇奇的成功就在于她从小养成了良好的读书习惯，“学习与吃饭、喝水一样自然。”
孩子心中一旦有了榜样，那么他们的学习和生活就会发生改变。
听完邹奇奇的读书故事后，学生们满脸的惊讶和赞叹，深感自己读书的不足和知识的浅薄，他们暗暗下定决心，以后要多读书，养成每天读书的好习惯。
“阅读是拯救灵魂的必修课，让孩子养成读书习惯，就等于在他的心里装了一台强大的引擎。
真正走向成功和幸福的青少年几乎都是爱读书、爱思考、爱实践的孩子。
爱读书的孩子和更易成功。”——孙云晓
第二个故事：
为了培养学生养成认真检查和确认的好习惯，我给学生朗读了孙云晓的《好习惯》第150到151页的文字：
20岁的小雨是咸阳中学一名复读生。
高考头一天她去咸阳中学看考点时，因为去晚了，学校大门已锁，确实没有到考点实地查看。6月7日高考第一天，下雨本应在“文史类第一考场”考试，却因粗心跑到“单招综合类第一考场”，而考场的监考老师在入场检查准考证时也没发现。巧合的是，当天本应坐在该座位的考生“弃考”……这一系列的“失误”直到语文考试结束后才被发现，但为时已晚，小雨答完了一份错误的试卷。最后按缺考处理，语文成绩为零。
受第一场考试影响，小雨其他三科考得也不理想，三科总分289分。那年陕西省文科类二本录取线为486分，三本录取分数线为386分。
“每个人都要养成认真检查和确认的习惯，否则就会有吃不消的苦头。对于一个学生来说，养成确认的习惯更会终身受益。例如，平时写完作业认真检查，考试的时候仔细审题，与别人的约定要牢记在心并落实，等等。这样的学生不仅学习成绩会好，为人处事也会受到欢迎。”——孙云晓
读完小雨的故事后，刚开始孩子们陷入了沉思，后来他们开始发表自己的见解：
A：粗心导致了小雨高考失败，太可惜了。
B：如果没有养成确认和检查的习惯，危害真的太大了。
C：我以后写完作业后一定要养成仔细检查和确认的习惯，做别的事也一样。
……
在培养学生好习惯时，我多次尝试过说教的方式，但是效果非常差。我的话几乎都成了废话。我的大道理讲得他们耳朵都磨起茧来了，不但没有说服力，而且缺少趣味性，甚至他们一听到我给他们讲道理，就开始烦躁甚至厌恶起来。
但是与朗读好书的教育效果相比就有天壤之别。
通过经常给学生读书，我发现学生在悄悄发生着改变：以前他们对课外阅读这件事并不喜欢，闲暇时间宁可坐着发呆，或者做小动作、玩手头的钢笔、橡皮之类，也做不到安心读书。现在不一样了，每当他们把作业写完之后，各个都会自觉地掏出课外书，仔细阅读，遇到不懂的字词、句子等，还询问我。
学生的一些不良习惯也在渐渐地发生着变化。他们写完作业后，不再是匆匆忙忙交给我批阅，而是仔细检查后，感到准确无误后再交给我。不需要我再三叮嘱，反复强调。通过批阅，我发现他们的作业质量比以前明显高了好多，书写比以前工整美观，错误也明显减少了。很少发生作业做完就后立刻交给老师批阅的现象。
我为学生的点滴进步感到由衷地高兴。这些都是我给他们朗读带来的种种好处。给学生大声朗读的感觉真的非常美好，非常快乐。以后遇到好的文章，我还是坚持为他们朗读。
【别抱怨读书苦，那是你去看世界的路】读书，是世界上门槛最低的高贵举动。读书能使人虚心，较通达，不固陋，不偏执。书中未必有黄金屋，但读书会带给你更多人生的可能。在书香文墨里，认识世界，成就自己。今天，第26个世界读书日，趁春光，一起读书吧。 ——人民日报微博
“孩子有读书给他们听的父母，是孩子最幸福的事。这种幸福，是记忆终身的。别以这样那样的理由拒绝大声读书给孩子听。大声读书给孩子听，用普通话读，行；用家乡话，行；哪怕字读错了，也不怕，关键是读起来，在你们的家庭里能听到父母读书给孩子听的声音。这种声音的美超过任何一首世界名曲。”——高子阳老师
给学生朗读每次大概不到五分钟（可以适当延长），操作方便快捷，省时高效，学生非常喜欢。家长和老师们都可以行积极动起来。
作者简介：臧晓芸，女，生于1971年2月，50岁，水瓶座，毕业于西北师范大学英语专业，本科学历，从事中小学英语教学26年，喜欢阅读和写作。
