王黎敏工作日志10.16

新的一天 睡醒后宝宝问我:到点了吗?每天他最关心的就是上不上班 ,能不能陪我玩?父母的语言是孩子的心理营养有这样一句话:“父母在意并强调的东西会成为孩子的观念。”父母的积极语言会向孩子传递父母的绵绵爱意和脉脉关心,而不恰当的语言会对孩子性格养成和行为习惯造成负面影响。有的父母认为,教育就是“批评”,还有的父母不敢表扬孩子。可孩子体会不到你的“画外音”。

1.多用鼓励语言,帮助孩子鼓起勇气。

鼓励孩子要把握好客观、适度的原则。

有的父母不顾孩子的实际情况而鼓励,结果孩子可能无法受到激励,反而更沮丧,更没有信心。

2.善用赞赏语言,激发孩子动力。

在人际关系中,人们最希望获得的是他人的关注、认可、尊重。

当孩子的品格受到父母的尊重和由衷欣赏的时候,他会觉得“我可以”“我能行”,增强对生命、生活和世界的热爱。

3.巧用表扬语言,增加孩子自我效能。

表扬会提升孩子的自我效能感,帮助孩子的社会化发展。

但如果滥用表扬,等于时时刻刻在评价孩子的一言一行、一举一动,会给孩子带来压力与束缚。表扬虽好,也要巧用。

4.精用批评语言,避免孩子产生挫败感。

批评在孩子的成长中必不可少,没有不犯错的孩子,而有些错误必须得到纠正。

恰当的批评要遵循三个原则:对事不对人;批评要强调规则;不要揪住不放。


你的语言里充满“营养”,孩子就会茁壮成长;你的语言里包含了“毒药”,孩子就会被伤害。

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