-----------《不一样的教育》读书笔记（六）

文/李现风

2021年读书笔记

读书笔记以以下两个三个出发点为目的：

一、书中的思想，提升自己的教育理念；

二、书中的值得借鉴的做法，提升自己的教育技巧；

三、书中的美句，有鉴于哲理性的句子，提升自己文章的语言魅力和教育文化水准。

读《不一样的教育》的读书笔记六：

2021年11月7日星期日

131、他的奶奶告诉小龙说：“那些孩子是因为关心你才学你走路的，他们是在关注你。”

132、我才明白，是我和小杨爸爸的“保护”害了小杨，正是我们对“模仿”事情的重视，让他们确认并加深了对“残缺”的畏惧，也因此走进了封闭的世界。

133、太过严密的量化考核，让多少老师不得不舍弃了教育和课堂的本原，而是围绕分数下起来教育之外的功夫。

134、作为教师，我们越是渴望成功，越是需要从容。否则，我们的一切忙碌只能是劳作，不再有创造的灵性；一切追求只能是功利，不再有心灵的满足；一切质量只能是分数，不再有成长的本原。

135、我们可以试着舍弃一切，做一个从容的教师，享受生命，享受教育，享受人生该有的那份惬意和幸福。这，也许才是教师最应该拥有的生命本色。

2021年11月8日星期一

136、虽然声音很小，但是很有穿透力，清脆而流利，圆润而标准。

137、我除了多提问问题，让他的声音经常响在我的课上外，还在班会上专门让她读每周上榜人物的颁奖词，她的声音赢得了阵阵掌声，她的性格变得越来越开朗。

138、]荣誉的力量是无穷的，在鼓励声中她变得越来越活泼，越来越自信。

139、我庆幸自己这次偶然的发现，让一个孩子没有在自卑中淹没美好的人生。

140、“最棒的”这个对于低年级孩子们来说比白糖水还要甜的赞誉之词，在这里竟变得像白开水一样索然无味。

2021年11月9日星期二

141、孩子都需要鼓励和赞美，作为教师给每一个孩子以激励性的评价是值得肯定的，并无可厚非。但是，如果这种赞美没有了针对性，就会让美好的东西失去价值。

142、]这位老师最大的失误是把“最棒的”仅仅作为了一个定语，一个前缀，一个可有可无的装饰物，既没有赋予它情感的灵魂，也没有明确地价值判断。

143、作为老师，无论什么时候，请记得给“最棒的”一个理由。

144、学生两眼紧盯着讲台上滔滔不绝、自我陶醉的老师，双手却在桌洞内龙飞凤舞地挥斥方遒，激扬文字，大部头的中考复习下面，隐藏着的确实更大部头的留言册。

145、在别人召开中考誓师大会的时候，我与学生一起完成了主题为“回眸与感动”的班会。

145、我们能够在学生迷茫、困惑、疲惫的即将松懈的时候，给他们以回望的时间，前行的力量和迎接未来的信心。那么，毕业留言合唱不是一种教育资源呢？

2021年11月10日星期三

146、我们现在的梦想孕育着将来的生活。

147、有了什么样的梦想，也就决定了你今天有什么样的生活。如果你的梦想是金榜题名之类具体而琐碎的，那么你今天的生活必定是心力交瘁的；如果你的梦想是缤纷而清晰的，那么你今天的生活必定是轻松有序的；如果你的梦想是一个幸福的方向，那么你的今天的生活必定是快乐的。

第三章找到完整的表达    （2）讲述完整的故事

148、从一个完整的故事中发现蕴于其中的教育价值，这是教育叙事的主流，一次完整的叙事要做到：交代清楚故事的三要素----时间、地点、人物；讲清楚事件发生的情节----不说跌宕起伏也要曲折动人；告诉故事的结果----成功了还是失败了；揭示故事的价值----是经验还是教训。

149、给习惯了卑微的孩子找优点。

150、他们用十七年前那节课的“特长”介绍了自己，不过他们的生活富裕与否，不过他们的今天成功与否，他们都记住了自己，并因此而快乐开心。

2021年11月11日星期四

151、有人问希腊七贤之一的泰勒斯：“何时最难为？”他应道：“认识你自己。”

152、教育的本原应该是引导、完善、提高人的生命品质，而不是给予、改变、创造新的人生，这是教育最朴素的真谛。

153、能够坦然地接受这张不完美的试卷，这本身就是一种美丽。

154、人的一生总会遭遇各种不如意的事情，如果你在无法选择，不可能规避的情况下，选择了坦然接受，这算得上人生的理性的豁达；如果你在有机会把这些不如意抛给别人的情况下，选择了坦然接受，这就是人性的光辉。

155、即使在不适宜的季节，有些种子还是要播下去的，因为他们并不只是为了树的收获。

2021年11月12日星期五

[if !supportLists]156、[endif]每一个人自出生起就有了对新事物探索的欲望，问题在于我们是否为孩子提供了肯定好奇、鼓励发现的土壤，这才是需要我们认真反思的。

[if !supportLists]157、[endif]他的每一句话都很有味道，或睿智，或灵透，对仗工整，铿锵有力，但，都有些耳熟，眼熟。

[if !supportLists]158、[endif]他不服气地说：“引经据典是我的强项，这说明我的积淀深厚，这有何不妥?”

159、这就是比《白鹿原》更具语言特色的《寻找属于自己的句子》，寻找到了“属于自己的句子”，作家的独立的个性就彰显出来了。

160、一个习惯于模式化的群体，一种缺乏独立思考能力培养的教育，怎么能够成就一个又创新意识的民族？我们是不是都应该去寻找属于自己的句子。

2021年11月13日星期六

161、我对班里的学生进行了一场浩劫式的教训，学生朔算得上是有名的“违纪大户”。

162、学生与老师相处无需什么方法与技巧，无非就是以最坦然的心胸，让最朴素的真情流漏出来，让学生能够感受得到你的真挚和坦然，感受得到你的关心与关怀，让学生能够感受出你的爱里没有一丝一毫的功利成分。

163、教育是以心换心的艺术，任何单纯依靠技法和手段的教育，无论做的多么完美，都难免会有师生之间貌离神合的尴尬。

164、你可以用娴熟的教学技术让学生获得高分，也可以用严格的管理手段赢得学生的臣服，但用这些绝对不会赢得学生的真心。

165、很多昂贵的东西其实是可以用比较廉价的方式来替换的，并且丝毫不会影响拥有者的心情，比如幸福，山珍海味可以是幸福，清酒小酌可以是幸福。

166、给自我加重，是一个人不被外力压翻的唯一方法。