千月灯塔读书会 第162天
【书名】《这样读书就够了》
【作者】赵周
【分享人】庆儿
【阅读日期】2021·05.10
【阅读页码】第5章
【阅读感悟】按照上面阅读思考输出
2021.05.10第5天
【阅读计划】第5章
【阅读思考】
1、启发内容：摘抄/概括你最有启发的内容（1处以上）
书到用时方很少，明知读书有用却用不上的时候很多。这个章节探讨了如何运用便签学习进阶法提升立体学习能力。
追问反思经验、分析和整理信息、内化和应用知识三个维度，真正通过中医讲的望闻问切先找到症结所在，才好对症下药，药到病除！
职场能力：1特定专业能力（具体专业知识）2可转换技能（可转化能力）3外显能力（可发挥的能力）
学习力八层剥洋葱模式
追问前因后果：
前（前车之鉴）：前提引子，你觉得重要性的原因和问题发生的起因是什么？
因（相因相连）：书里的要解决的问题是哪些？我之前遇到这些问题是怎么解决的，从他人角度怎么看待这个问题。这里有三个定位，一个是从书中的角度，一个是从自身角度，另外一个是从他人角度，如何会去看待和确认解决这个问题呢？
后（以观后效）：思考解决问题的方法和结果是否对我真正有效？做了之后的影响是什么？
果（自食其果）：不做的危害是什么？
明确适用边界：
适（适得其反）：尝试对这个问题的起因和结果说不，举例说明是哪些？
用（使用条件）：解决问题需具备哪些条件和方法？
边（旁敲边鼔）：发散思维多思路思考解决方案有哪些？
界（楚汉边界）：他人的不同思路与我的真正区别在哪里?交界在哪里？
苏格拉底说未经反思的人生不值得过。很多时候不是一地鸡毛多，而是没有抓到那只掉鸡毛的鸡。为什么解决了出现的一个问题，还会类似层出不穷的问题出现让自己身心疲惫，应接不暇。是时候让自己的心静下来，深思一下了问题发生的根源在哪里了！
用便签法升级学习力，打造立体三维度学习力：追问和反思经验，分析和整理信息，内化和应用知识。
2、我的感悟：结合自己的亲身/名人/书上故事进行分析
知彼知己者，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负，不知彼，不知己，每战必殆。
~摘自《孙子兵法·谋攻篇》
解释：了解敌方也了解自己，每一次战斗都不会有危险；不了解对方但了解自己，胜负的机率各半；既不了解对方又不了解自己，每战必有危险。
今天学习了三维度学习力打造，最大的感受是要突破自我的局限，多方面多维度地思考问题，与自己的现实生活的例子紧密联系，从自我他人经验的角度深度思考问题的根源，找到真正困扰自己的问题，从多种方法中找到真正适合自己的方法适合的运用到解决问题的行动中。
就如要上战场的将军，要事先对战况有了解，无论敌方还是我方，特别是敌方，还要先派侦察兵去提前勘测地形地况人员设置等，这次我们的目标是什么，针对这个点可以击破的最大点在那里，对方的以往的应对方法是什么，面前情况下会采取怎样的应对方式，我方针对这样的战术可以运用的战略战术是什么，还可以集思广益什么思路，最终确定战略决策。
我对此真正的感受是罗马城并非一日建成。真正的解决问题可能是在那一刹那，但是真正的胜利不是在眼前其实在很早之前就发生了。
3、行动计划：请写下你接下来的行动计划
以后考虑问题多从三个维度的思考：
时间：过去现在未来
空间：作者所在/自我所在/他人所在
人：作者/自我/他人
事：由点到面，由繁到简，由线到点，究其根本，追根溯源。
复盘：反思行动和确定适合方案。
✍输出格式：（推荐使用 墨记app）
