亲爱的孩子们：
每天早读课，看着你们认真读、背课文的样子，老师特别欣慰，有的孩子记性好，三五遍便能成诵；也有个别孩子需要多次反复读，才能攻克下来。其实，老师特别想跟你们分享一有趣的方法。
大家在冬天的下雪日，可否玩儿过滚雪球呢？先捏个小雪球，轻轻滚动，它就越来越大。背课文也是这样，让我们来试试“滚雪球”背诵法。
一、先来做个小演员
比如：背《观潮》时，别急着从头背到尾。我们先来演第一句：“农历八月十八是一年一度的观潮日。”可以边读边做动作，想象自己就站在钱塘江边。等这句话说顺溜了，再加上第二句：“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这样一句加一句，就像滚雪球，越滚越大。有时，肢体语言的加持，会让我们的背诵事半功倍。
二、试试滚雪球背诵
比如：背《颐和园》。先记住：“北京的颐和园是个美丽的大公园。”再加上：“绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。”继续加：“抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰。”每加一句，都要从头背一遍，就像雪球要一直滚，这样才能越背越多，越背越熟练。
三、长课文也不怕
比如：遇到《赵州桥》这样的长课文，咱们先把它分成几块：先说桥在哪里，再说桥的样子，最后讲桥上的雕刻。一块一块来，每块都用滚雪球的读记方法，慢慢就化零为整了。
四、还可以这样玩
1. 把课文画成连环画。
2.给课文配上喜欢的调子唱出来。
3.和同学一起表演课文内容。
孩子们，你们知道吗？现在你们用心记下的每一句优美的话，都会在将来的某个时刻，帮你们更好地认识这个世界。也许在某个夜晚，你们会自然地想起“举头望明月”；在遇到困难时，会脱口而出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；在看到唯美的晚霞和鸟儿时，你会想起刘大白的“ 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。“这些美不胜收的文字，会成为我们一生的动人回忆。
背课文不仅仅是为了完成任务，而是在和最美的中国文字做朋友。开始可能只是记住几句话，但只要坚持，你们会发现，这些文字会在我们心里生根发芽，开出美丽的花。孩子们，让我们携手，把背诵变成是与美好文字相遇的一段旅程，让千古名篇如滚雪球般，在日不间断的积累中成为陪伴我们成长的精神底色。
爱你们的彭老师
2025年10月10日
