养白杨精气，育两方水土。大家好！我是杨堃。每日一篇原创文章，记录生活点滴，品味人生百态。【35】
《如何培养孩子的社会能力》这本书，是一本让我相见很晚的一本书。遇到它的时候孩子已经三岁多了。这是一本神奇的游戏书，有很多好玩的游戏，让孩子在游戏中锻炼自己的社会能力。社会能力简单的说就是要教会孩子去处理人际关系的问题。方法是ICPS 我能解决问题。家长在孩子很小的时候就要去培养孩子解决社会问题的能力。
在孩子一两岁的开始学说话的时候，教孩子玩字词游戏，比如：是、不是；和，或者；一些，所有；之前，之后；现在，以后；相同，不同，让他们更大的选择空间，让孩子知道这件事可以这样也可以那样，拓宽孩子的视野。另外帮助孩子学会理解他人的感受，这实际上就是在培养孩子的同理心。
案例：兄妹俩在抢玩具，两个孩子都不愿意妥协，争抢。怎么解决？正确做法：第一步，问大家“发生了什么事”哥哥妹妹分别说。第二步，问双方的感受如何。第三步，鼓励大家一起想办法解决问题。第四步，当双方提出了想法后，记录下来，这点很重要，能让孩子有参与感。最后一步，把解决的问题的方案，定义下，这叫做分享。
ICPS的方法实际上就是通过辅导的方法来让孩子学会如何解决问题。这有点想教练技术。问对方，你的目标是什么，现状怎么样，你打算怎么做，有哪些方法 效果是一样的。这样的方法会让孩子还有成就感，很有价值感，同样的，我们还可以用这种方法教会孩子什么叫原谅，什么叫鼓励。
那如何让孩子练习ICPS呢，有如下几种办法：第一，角色扮演。第二，玩偶游戏。第三，找办法游戏。在此过程中家长要专注在孩子身上和孩子互动，把他们的想法记录下来，如果在这个过程中你觉得孩子提出的方法太简单粗暴，可以用两种办法，一种是用之前 之后造句，一种是做故事接龙的游戏，当一个孩子学会去考虑后来的事情的时候，他自身的责任感就出来了。
我们做家长的要学会呵护孩子的自立能力，要让孩子自己来解决问题，而不是替孩子来解决问题，要关注孩子思考问题的过程。
当我读完这本书后，我在想父母培养孩子真的是要花时间花心思的。也为自己没有在孩子最应该培养的时候陪伴他们而感到惋惜。不过我相信，时间不晚，还来得及，只要用心，给足孩子无条件的爱，真诚地和孩子互动，孩子是学得会的，慢慢地改变，让孩子自己做主，让孩子自己学会解决问题，多提问，给他们更多的支持，这何尝不是我们教育孩子的终极目标-----把孩子培养成独立，成熟，有自己思考，做出选择并为此承担责任的能力的人。
读好书，求甚解。我是龙凤奶爸杨堃。明天见。
