国庆前后，我做了两个小游戏。一个是“你是会沟通的父母吗？”，另一个是“熊孩子做了熊事，你会怎么办？”。
游戏链接：http://115a09ff12a0.ih5.cn/idea/E1u3Gtt
游戏链接：http://115a09ff12a0.ih5.cn/idea/U3LinYw
游戏发出后，有很多父母参与了游戏。后台也收到了一些父母的回答。游戏中我没有设置留名字昵称等功能，所以我并不知道做题的父母是谁。今天挑一些典型的回答做一个小说明。
在“你是会沟通的父母吗？”这个游戏里，有一个比较典型的回答是这样的：
这位回答问题的父母一定非常关心孩子，孩子的情绪和问题非常放在心上，她（或他）很想知道孩子发生了什么。
让我们一起先来回顾什么是沟通障碍（或称沟通绊脚石）。
它们分别是：
这位妈妈（或爸爸）想帮助孩子，她（或他）使用的是“提问”的方式。在沟通中，这种方式是绊脚石的一种。
为什么“提问”会是沟通障碍呢？
这是因为当孩子处于情绪中时，其思考力是弱的。父母用提问的方式与孩子沟通，孩子需要暂放下自己的情绪，回答父母的问题，孩子可能做不到。问问题有可能会让孩子情绪更高涨，反而增加了帮助孩子的难度。
在“熊孩子做了熊事，你会怎么办？”这个游戏里，有一个比较典型的回答是这样的：
小明，你画得非常好，很有创意，但是，画在墙上会被擦掉，无法保存下来
这位妈妈（或爸爸）的回答很有意思。我无法和她（或他）直接交流。这个回答似乎是在向孩子说明情况，希望孩子能提前考虑后果。在说明情况的同时还夸奖了孩子，说孩子画的好。
讲一个我自己的小例子：
我女儿有一天让我帮她拿装东西的小盒子，我懒得拿，让她自己拿。我女儿说：妈妈，你最能干了。她说完，自己哈哈大笑，我也哈哈大笑。
我们笑的原因是：这样的称赞或者说夸奖背后是有目的的。这样的夸奖总让人感觉不那么真诚。
这位妈妈（或爸爸）的回答给我一丝这样的感觉。
在沟通障碍中，“赞美”位列其中。其原因如下：
父母夸奖孩子时，评价在其中。无形中，父母站在了权威的位置上。当父母想通过夸奖改变孩子的行为时，父母已经在控制孩子了。要知道，没有人心甘情愿被别人控制，哪怕这个别人是父母。
两个游戏的答案解析的比较粗浅，如果有问题，欢迎留言讨论。
