怎样培养孩子的交际能力
在人际交往中人们往往有一种倾向，即对与自己较为亲近的对象，会更加乐于接近，这就是亲和效应。亲和效应的主要含义是：在人际交往中，交往双方往往会因为彼此之间存在着某种共同之处而一见如故，这为双方的继续交往创造了有利条件。如果没有这种相似之处，那就很可能话不投机。在孩子与同龄人交往的过程中，这种亲和效应表现得更加明显。孩子的交往不像成人那样受交往动机的影响，他们更受好恶的影响。
很多父母只有一个孩子，过度溺爱的亲子关系很容易使孩子以自我为中心，缺乏必要的社交常识和礼仪。父母应该避免把自己的家庭变成一个不与外界接触的孤岛，应该多给孩子创造一些与其他成人接触的机会和条件，让孩子在与他人相处中讲究礼仪、应对得体。
孩子拥有亲和力，才会拥有好的人缘。那么，为人父母，该怎样培养孩子的亲和力呢？
首先，要教会孩子必要的文明礼貌和社交礼仪。
正如意大利社会公共关系学家皮里亚诺所说：“社交礼仪关系到每一个人的形象塑造和人格展示。视而不见、置之不理都是最为轻率的人际交往态度。反之，善于发现和运用社交礼仪的每一个细节，才能顺应人与人交往的基本要求，才能给自己提供难能可贵的良机。”这就给现代父母的亲子教育提出了重要的要求：让自己的孩子更文明、更礼貌。
没有人会喜欢没有礼貌的孩子！生活中，很多孩子表现不佳，是因为他们没有掌握必要的社交礼仪方面的知识，甚至很粗俗。很多孩子在家表现很好，对来自己家里做客的客人恭敬有礼，但在公共场合，由于没有家长的约束，他们的表现就大失水准。比如穿戴过于随便，旁若无人地制造噪音，或者是撒娇哭闹等，让其他人侧目而视，让父母很尴尬。父母应以身作则，给孩子良好的熏陶濡染，在餐桌上、电话旁、会场等诸多情景中为孩子做好表率。
