大钟和小钟

2.5班音乐反思

        4月6号我在二年级5班上了一节麻吉星的课，其实二年级的马麻吉星我上的很少，但看出二年级的孩子上课效果比一年级要好一些。

      二年级的孩子在操作抢权投票上更熟练一些，本节课我用了5种不同类型的操作。在麻吉星课堂上半月有余，已经对此操作比较熟悉，孩子们也都接受这样的互动课堂。我相信未来的课堂上生本课堂，甚至是生生之间互动会越来越频繁！

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