错误是学习的机会

               

        今天读到《教室里的正面管教》中的一个片段,让我很受启发。

        书中这样说:“  当孩子们在玩游戏中犯了一个错误时,他们只是在试一次。可能需要100次尝试才能搞清楚如何解决一个问题。或进入戏游戏的下一级。视频,尤其不会责骂和羞辱玩游戏的人。游戏的设置是让孩子们不断的尝试并鼓励他们从过去的错误中学习。生活于此,没有什么不同,世界上的每个人都会不断地犯错误,只要他或她活着。隐藏错误会使人封闭起来,被隐藏起来的错误无法得到解决,人们也无法从中学习良好的判断来自于经验,而经验来自于糟糕的判断。”

        从这里不难看出,孩子们为什么喜欢玩游戏?因为游戏让他们不断的去解决问题,而不是受到羞辱。由此也可以延伸到教育教学中,为什么孩子不喜欢学习,因为在学习中一旦犯了错误,就会被责罚,而不是这样宽容的帮助克服解决错误问题。

        其实错误就是学习的机会,有句古话说的好:孰能无过?是啊!谁能保证自己不犯错误呢?关键是从错误中汲取教训,纠正错误,改正错误。

        也希望在以后的教学中,正确的看待学生的错误,对他们宽容,正确的引导,让他们知道,犯错不可怕,要学会从错误中学习,错误也是进步的机会!

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