今天上午十点准时参加孩子的家长会，疫情防控，分批次开，孩子的班主任这样的做法挺好的，七八个人一批次，在校门口简单的聊聊，说说孩子的事情，谈谈家长如何去教育孩子（此处我的认知是，指导孩子），孩子在学校的好的表现，接下来临近期末应该如何做，搞好关系，不和孩子冷战之类，双减之下如何补课等，起初我认真的听着，当然也在和我的认知在深刻的碰撞着，我的孩子在班里文化课成绩不优秀，我就做看一个倾听者就好，可是随着有些家长的越来越多的无奈，不知所措，不会说话，做为老师的本性就露出来了，自然而然的运用了院长的实操理论，一一和他们聊，不求调整他们的认知，只求提升自己解决问题的能力，接话技术，教育观察者，双圈理论……我进一步的觉醒了我自己，我的女儿是那么的优秀，其他家长眼中孩子那么多的缺点，在我的孩子身上，竟然都是优点，真的是早学早受益，谁学谁受益！不知不觉之间在指导孩子成长的路上，自己少了多少弯路，真的真的庆幸自己这几年的学习，也做好一名学习的追随者！
20220529
