在生活中，我们常常告诉孩子他做某事或不做某事，那么他会得到某种奖赏。有时这个“某事”是孩子他们自己需要学的。而家长一贿赂，就变成了可以跟家长谈条件的东西，这个“某事”变成了父母要求他的，而不是他自己必须要的，最后变成了为了奖励而去做或不去做，整个都变了味道。所以这种奖励要适可而止。
但是如果奖赏没有事先通知，如果是一个惊喜，如果代表承认和感激，这样的奖赏就会非常有益，非常让人开心。
我发现有的组长收作业非常细致，他们会查看是不是交对了本子，而且收作业的速度很快，我觉得应该表扬下他们。我就给这几个组长每人发了一个小本子，特别普通的那种本子，他们好开心的。后面发现，他们收作业更细致了，收得更积极了。
所以奖赏要看准时机，加以判断，恰当使用。
